«Бережи себе, бережи життя!»

Наближається пора весняних канікул. Для учнів це час відпочинку, спілкування з друзями, заняття улюбленою справою. Водночас це період досить небезпечний, тому необхідно проінформувати учнів про заходи безпеки в різноманітних ситуаціях. Так, учні 7-Б класу Новоселицького ліцею №1 провели з класним керівником Яною Дисар лікбез на тему «Бережи себе, бережи життя!» в класі безпеки, де отримали інструктажі з питань безпеки життєдіяльності, а саме:

–        дотримання правил безпечної поведінки з легкозаймистими та токсичними речовинами;

–        дотримання правил безпечної поведінки з вибухонебезпечними предметами;

–        дотримання правил пожежної безпеки;

–        дотримання правил безпеки дорожнього руху;

–        дотримання правил поведінки біля водоймищ;

–        безпека в інтернеті.

Обговорили правила надання першої домедичної допомоги, переглянули літературу щодо безпечної поведінки, спробували відчути свій стан в бронежилетах та протигазі. Учні впевнені, що опрацювання правил безпеки допоможе їм не лише насолодитися весняними канікулами, але й провести їх з усвідомленням важливості власної безпеки.

«Неймовірний досвід любові до України»

У рамках загальношкільного проєкту “З Україною в серці” в напрямку естетичного виховання учні 7 класів  вирушили в захопливу подорож до одного з найвідоміших історичних центрів України — міста Кам’янець-Подільського. Ця поїздка стала не лише навчальним заходом, але й важливим кроком у вихованні любові до рідної країни, її історії та культури. Кам’янець-Подільський зустрів школярів величчю своєї архітектури, затишними вуличками та легендарною фортецею. Під час екскурсії до Кам’янець-Подільської фортеці діти занурилися в середньовічну атмосферу, дізналися про події, що мали вирішальне значення для історії нашої держави, і захоплювалися тим, як збережені сліди минулого поєднуються з сучасністю.   Ця екскурсія не лише навчила нового, але й зміцнила почуття гордості за Україну. Діти з цікавістю слухали розповіді екскурсовода про героїв, які захищали це місто в різні часи. Крім історії, школярі також мали нагоду відчути колорит Подільського регіону. Найбільше запам’ятались моменти спільної радості: фотографування на тлі фортеці, веселі ігри під час відпочинку та навіть невеличкий концерт українських пісень, який учні організували, рухаючись до міста. Ця подорож ще більше згуртувала класи і залишила багато яскравих спогадів. Поїздка до Кам’янець-Подільського стала для семикласників джерелом натхнення і гордості за свою країну. Це ще раз доводить, що Україна — неймовірна, і кожен її куточок ховає безліч скарбів, які ми маємо цінувати та вивчати. Учні  з нетерпінням чекають на наступну пригоду, що стане новою сторінкою у їхній мандрівці з Україною в серці.

«Довірливе середовище», «Емоційний інтелект», «Самодопомога»

У період підліткового віку діти часто стикаються з емоційними викликами, тому шкільна психологічна допомога сприяє їхньому гармонійному розвитку та забезпечує відчуття емоційного комфорту. Нещодавно в 7-Б класі відбулося «Коло підтримки “Ти як?”» разом зі шкільним психологом Іриною Унгурян. Цей захід став важливим етапом у підтримці емоційного здоров’я учнів, спрямованим на створення довірливого середовища для обговорення емоцій та переживань, адже метою було: допомогти учням краще розуміти свої почуття, навчитися підтримувати однокласників і освоїти методи саморегуляції у складних ситуаціях. Психологиня провела коротку лекцію про емоційний інтелект, провела вправу «Футболка», розповіла про значення підтримки у колективі.  Ключовою частиною заходу стало проведення “кола підтримки”, у якому кожен учень зміг висловитися, поділитися своїми емоціями та отримати підтримку як від однолітків, так і від спеціаліста. Особлива увага приділялася формуванню довіри між учасниками та побудові взаємоповаги. Семикласники активно брали участь в обговоренні, вчилися слухати одне одного та шукати слова підтримки. Відгуки школярів були надзвичайно позитивними: багато хто зазначив, що ця зустріч допомогла їм краще розуміти свої емоції та відчувати, що їхні переживання важливі. Захід завершився дружнім обговоренням у неформальній атмосфері, під час якого учасники ділилися своїми враженнями. Усі дійшли згоди, що подібні зустрічі є важливими та необхідними для згуртування класу й підтримки емоційного добробуту.

«Дмитро Гнатюк – лицар української пісні»

«У мене була мрія  так заспівати українську пісню,

 як ніхто інший, і я її здійснив. Тому я – щаслива людина».

(Д. Гнатюк)

Цьогоріч Україна відзначатиме 100-річчя від дня народження всесвітньо відомого оперного та естрадного співака, народного артиста України, Героя України – Дмитра Михайловича Гнатюка. Учні 7-Б класу Новоселицького ліцею №1 в рамках тижня національно-культурного виховання мали унікальну можливість взяти участь у віртуальній екскурсії до мистецької світлиці Дмитра Гнатюка, де вони змогли познайомитися з творчістю цього видатного українського митця. Ця захоплива подорож у світ мистецтва надихнула учнів та дозволила їм заглибитися у багатий культурний спадок нашої країни. Екскурсія розпочалася з ознайомлення з біографією Дмитра Гнатюка – знаменитого українського співака, режисера та педагога. Учні дізналися про його життєвий шлях, численні досягнення та внесок у розвиток української культури. Яна Дисар, класний керівник,  акцентувала на найважливіших моментах кар’єри Дмитра Гнатюка, які стали знаковими у його житті. Також учні мали змогу переглянути відеоматеріали з виступами Дмитра Гнатюка, які наочно продемонстрували його унікальний талант та майстерність. Особливу увагу було приділено виконанню українських народних пісень та оперних арій, що стали візитівкою митця.

Даний захід дозволив семикласникам не лише ознайомитися з творчістю видатного митця, але й усвідомити важливість мистецтва у формуванні національної самосвідомості та культурної ідентичності.

Яна Дисар, класний керівник 7-Б класу

«Інноваційний підхід у навчанні та вихованні»

У сучасному освітньому просторі ключовим фактором для досягнення успіху є постійне оновлення педагогічних підходів та методик. Саме тому участь у методичних конкурсах стає важливим інструментом у розвитку та підтримці креативності серед педагогічного колективу. Один із таких конкурсів, що зарекомендував себе як ефективний канал для обміну ідеями та впровадження новаторських підходів, – “Палітра педагогічних знахідок”, що був проведений на базі Новоселицького КУ «Центр ПРПП». Конкурс проводиться щорічно з метою виявлення та відзначення найкращих практик, які сприяють підвищенню якості освітнього процесу. На конкурс методичних розробок від Новоселицького ліцею №1 було подано 12 робіт. За рішенням журі педагоги здобули вісім перших місць, два других та два третіх місць. Дисар Яна Валентинівна, вчитель біології, здобула почесне І місце.

«Шевченкова спадщина у серцях школярів»

Цього тижня в Новоселицькому ліцеї №1 проходять Шевченківські дні. Класний керівник Яна Дисар та бібліотекар ліцею Валентина Луник запросили учнів  7-Б класу до літературної вітальні під назвою «З іменем Кобзаря в серці». Цей захід був присвячений життю та творчості видатного українського поета, письменника та художника Тараса Шевченка. Метою зустрічі було вшанування пам’яті Кобзаря та поглиблення знань учнів про його внесок в українську культуру і літературу. Захід розпочався зі вступного слова класного керівника, яка розповіла про важливість постаті Шевченка для української культури. Наступним кроком були короткої розповіді про життя Тараса Шевченка, яку підготували самі учні. Вони розповіли про його дитинство, юність, навчання та важкі роки заслання. Під час виступу  прозвучали уривки з творів Шевченка, які читали учні, передаючи емоції та дух його поезії. Бібліотекар продемонструвала виставку книг з творами Т.Г. Шевченка. На завершення літературної вітальні учні отримали можливість поділитися своїми враженнями від заходу, розповісти, що вони дізналися нового про творчість Шевченка і як це вплинуло на їхнє сприйняття поета. Захід завершився дружнім спілкуванням та обміном думками, залишивши в серцях кожного учасника тепло та натхнення.

“Ментальна гармонія. Підтримка психоемоційного благополуччя”

В рамках тижня превентивного виховання та формування ЗСЖ, що проходить в Новоселицькому ліцеї№1, в 7-Б класі була проведена тематична виховна справа “Дбаємо про своє ментальне здоров’я”, на яку було запрошено  психологиню школи Ірину Унгурян. Ментальне здоров’я є невіддільною частиною загального добробуту людини. Воно охоплює емоційне, психологічне і соціальне благополуччя, яке впливає на те, як ми думаємо, відчуваємо і поводимо себе у повсякденному житті. Дбаючи про ментальне здоров’я, ми створюємо умови для гармонійного розвитку особистості й збереження здоров’я. Отож, метою зустрічі було підвищення обізнаності учнів про важливість ментального здоров’я, навчання методам збереження позитивного психоемоційного стану та розвитку навичок саморегуляції. В ході спілкування учні дізналися про основні чинники, які впливають на ментальне здоров’я, а саме: стрес, режим дня, харчування, фізична активність, соціальні взаємини. Семикласники долучилися і до обговорення різних ситуацій, пов’язаних зі стресом та ментальним здоров’ям, пропонували свої методи подолання стресу. Ірина Олексіївна залучила учнів до практичного заняття з технік релаксації, включаючи дихальні вправи та медитацію, які діти зможуть використати при подоланні стресу.

По завершенню учні дійшли висновку, що дбаючи про ментальне здоров’я з молодих років, створюється основа для гармонійного розвитку і благополуччя в дорослому житті. Важливо пам’ятати, що ментальне здоров’я є не менш важливим, ніж фізичне, і потребує постійної уваги та турботи.

 

Патріотичні читання: «Слова, що змінили хід історії»

В рамках тижня «Герої нашого часу» в 7-Б класі Новоселицького ліцею №1 відбулися патріотичні читання віршів та уривків із виступів активістів Майдану на тему «Слова, що змінили хід історії». Цей захід був присвячений важливим подіям та людям, які своїми словами й діями вплинули на хід історії нашої країни. Основною метою заходу було підвищення патріотичного духу учнів, ознайомлення їх з історією Майдану та значенням слів і висловлювань активістів, які стали символом боротьби за свободу і незалежність України. Захід розпочався з презентації про події Майдану. Учні дізналися про основні етапи Революції Гідності та роль активістів у формуванні нової України. Детальніше “Патріотичні читання: «Слова, що змінили хід історії»”