Проєкт з екологічного виховання «Екологічні струни природи. Заповідні території України»

 На початку 2023-2024 навчального року учні 6-В класу Новоселицького ліцею №1 в рамках загальношкільного проекту «З Україною в серці» розпочали працювати над  власним класним проєктом з екологічного виховання «Екологічні струни природи». Перший етап об’єднав учнів над міні-проектом «Опалого листя таємниці…».  Другим етапом стала робота над міні-проєктом  «Заповідні територій України». Обрали цю тему тому, що людина свідомо впливає на живу природу, однак часто буває і так, що, забезпечуючи сприятливі умови для існування одних живих організмів, вона знищує інші. Прикро, але в останні роки посилився негативний вплив людини на живу природу. Так, приблизно за 300 років на Землі безповоротно зникли сотні видів рослин і тварин, ще більше їх перебуває на межі зникнення. Охороняти природу – означає створювати сприятливі умови для існування живих істот і запобігати їхньому знищенню, не вилучати з природи більше, ніж може відновитися природним шляхом. Тому, учні 6-В класу разом із вчителем курсу «Пізнаємо природу» та класним керівником Яною Дисар поставили собі за мету дізнатися про тваринний та рослинний світ, який необхідно оберігати, опрацювати наукові видання, скласти перелік заходів, які допоможуть зберегти і збільшити чисельність організмів з Червоної книги, виховати екологічну свідомість. Детальніше “Проєкт з екологічного виховання «Екологічні струни природи. Заповідні території України»”

«Педагогічна ідея – це крила, на яких зростає колективна творчість»

Важливою складовою професійної компетентності педагога є здатність до ефективного міжособистісного спілкування. Вчителі Новоселицького ліцею №1 взяли активну участь в ІІІ НеКонференції педагогічних працівників закладів освіти Новоселицької ОТГ з теми: «Професійна компетентність педагога як показник його особистісного розвитку та запорука успішного навчання учнів». Семеро досвідчених та творчих педагогів представляли свої методичні напрацювання колегам з шкіл Новоселицької громади.  Проєкт  “Діло майстра величає. Світ одноклітинних тварин своїми руками” презентувала Яна Валентинівна Дисар, вчитель біології, а Сніжана Станіславівна Обершт, вчитель географії, поділилась досвідом та цікавими формами проведення «Тижня географії»  в школі. Отож педагог, який володіє внутрішньою мотивацією до розвитку, вміє самокритично оцінювати свою роботу та вдосконалювати свої навички, стає прикладом для своїх учнів не лише у питаннях знань, але й у розвитку особистості. А успішне навчання учнів залежить від того, наскільки компетентним є педагог. Тому постійний особистісний розвиток, підвищення кваліфікації та самовдосконалення є необхідними умовами для досягнення високих результатів в освітньому процесі.

ЮНИЙ ДОСЛІДНИК. ПІДВЕДЕНО РЕЗУЛЬТАТИ ОБЛАСНОГО КОНКУРСУ

18 квітня 2024 року на Буковині відбувся обласний конкурс експериментально-дослідницьких робіт з природознавства «Юний дослідник».

У конкурсі, метою якого було виявлення і всебічної підтримки творчо обдарованих дітей області молодшого шкільного віку, сприяння модернізації змісту науково-дослідницької, пошукової, експериментальної та практичної діяльності дітей 9-11 років взяли участь і здобувачі освіти Новоселицького ліцею №1.

За результатами роботи журі визнало ліцеїстів у числі переможців!

Дипломом ІІ ступеня в номінації «Тваринний світ» нагороджено Максима КОСТЮКА, учня 4-А класу (керівники Яна ДИСАР, Світлана ВОЛКАНЕСКО).

Екологічна година «Живий плач мертвої зони»

Чорнобильський вітер по душах мете,

Чорнобильський пил на роки опадає…

 Годинник життя безупинно іде,

Лиш пам’ять, лиш пам’ять усе пам’ятає…

Чорнобильська катастрофа сколихнула весь світ  своєю величезною руйнівною силою, і мужністю тих, хто першими зіткнулися з її наслідками. Минають роки, але чорна віха Чорнобиля і сьогодні кидає свою тінь на долі мільйонів українців. З нагоди 38-ї річниці Чорнобильської аварії, вшанування ліквідаторів аварії та з метою навчити учнів уболівати за минуле своєї держави та розвивати  потребу будувати, створювати, відроджувати заради України в 6-В класі була проведена екологічна година «Живий плач мертвої зони»,  в ході якої шестикласники висловлювали свої думки щодо наслідків аварії та їхнього впливу на біорізноманіття живої природи та на саму людину. Також переглянули документальний фільм «Чорнобиль. Точка часу». Переглядаючи хронологію тих подій, учні відчули почуття сприймання чужого болю як свого та повагу до людей, які віддали своє життя в ім’я майбутнього життя людства. По завершенню заходу учні зробили висновок, що це не лише велика  трагедія, а й символ безмежної мужності багатьох тисяч наших земляків. Завдяки самопожертві ліквідаторів аварія стала символом жертовності в ім’я Батьківщини, в ім’я мільйонів людей та майбутніх поколінь. Ризикуючи своїм життям та здоров’ям, вони виконали свій обов’язок і захистили людство від згубного впливу й подальшого розповсюдження радіації. Тому кожна людина повинна мати почуття відповідальності за добробут нашої країни та інших держав.

 

 

«Знання врятують життя»

  В рамках тижня знань з основ безпеки життєдіяльності, що проходить в Новоселицькому ліцеї №1, учні 6-В класу долучилися до інформаційного дайджесту “Ознаки небезпечних територій”, який провела класний керівник Яна Дисар. Захід був спрямований на виявлення, аналіз та візуалізацію ознак, які свідчать про потенційну небезпеку на певних територіях. В ході спілкування учні розглянули важливі питання, а саме: позначення або маркування небезпечних територій; правила поведінки під час виявлення вибухонебезпечних предметів, якщо опинились на замінованій території або стали свідком інциденту на мінному полі; небезпека самостійного маркування вибухонебезпечного предмета у безпосередньої близькості від нього; взаємодія з рятувальними службами. Це допоможе шестикласникам бути більш обізнаними та безпечними у своєму оточенні.

«Навчаємося дбати про наше довкілля»

Світ, у якому ми живемо, потребує уваги та дбайливого ставлення. Проблеми екології, безпеки та чистоти стають все більш актуальними у сучасному суспільстві. Щоб забезпечити здорове та безпечне середовище для себе та майбутніх поколінь, необхідно збирати, розповідати та діяти разом. Учні 6-В класу Новоселицького ліцею №1 продовжують працювати над класним проєктом  «Екологічні струни природи». В рамках обласної кампанії «За чисте довкілля» учні взяли участь у  брифінгу з тематикою “Екологія. Чистота. Безпека”, який проходив в шкільній бібліотеці. Захід був спрямований на підвищення свідомості щодо екологічних проблем, освіту про збереження довкілля та практичні заходи щодо забезпечення безпеки та чистоти в нашому оточенні.

Основною ідеєю брифінгу було обговорення тем щодо збереження природи, принципам відповідального використання ресурсів та важливості усвідомлення екологічних проблем для забезпечення здорового та безпечного середовища для себе та майбутніх поколінь. Під час зустрічі разом з класним керівником Яною Дисар та шкільним бібліотекарем Валентиною Лунік обговорювалися такі питання, як:

1.Забруднення довкілля: вивчення причин та наслідків забруднення атмосфери, водойм, ґрунтів та шляхів їх запобігання.

2.Енергозбереження: поширення інформації про методи ефективного використання енергії та впровадження енергоефективних технологій.

3.Сортування сміття: викладання методів правильного сортування відходів для подальшої переробки та уникнення забруднення природи.

4.Біорізноманіття: вивчення значення різноманітності життя на Землі та заходи щодо її збереження.

5.Безпека довкілля: розгляд методів попередження природних катастроф, а також пожеж та інших небезпек, пов’язаних із недбалістю до навколишнього середовища.

  1. Освіта та інформація: доступ до актуальної інформації та освітніх ресурсів про екологію, чистоту та безпеку. Підвищувати обізнаність громадськості про проблеми та можливі шляхи їх вирішення.

Участь у такому заході – це не лише можливість отримати нові знання, але й стимул до дії. Спільними зусиллями ми можемо змінити світ до кращого, забезпечивши чисте, безпечне та здорове довкілля для всіх.

 

Акція “Дві години без телефону з улюбленою книгою”

У світі, де технології все більше стають необхідною частиною нашого повсякденного життя, акції, спрямовані на відновлення зв’язку з традиційними формами відпочинку, набувають особливого значення. Під час весняних канікул учні 6-В класу Новоселицького ліцею №1 провели акцію “Дві години без телефону з улюбленою книгою”. Ця ідея виникла з бажання підтримати читання серед учнів та відсунути їх увагу від електронних пристроїв на користь культурної та освітньої діяльності. Під час акції учні відмовилися від використання своїх смартфонів та гаджетів на дві години, замість цього вони взяли у руки свої улюблені книги. Замість нескінченого прокручування соціальних мереж чи перегляду відео на YouTube, учні отримали можливість поглибитися у світ культури, фантазії та знань. Час, який вони зазвичай витрачають на електронні розваги, був замінений часом, присвяченим літературі.

Результати акції були захоплюючими. Учні поділилися своїми враженнями від книг, які вони прочитали. Деякі з них знову відкрили для себе своїх улюблених авторів, інші знайшли нові цікаві книги, які стали джерелом натхнення для них. Багато хто з учнів зауважили, що дві години без телефону пролетіли надзвичайно швидко, і вони почували себе більш освіченими та задоволеними після читання. Нехай ця ідея стане початком для подальших заходів, спрямованих на підтримку читання та на розвиток культурної свідомості серед молоді.

Участь в майстер-класі “Створення та розкодовування QR кодів”

«Діджиталізація в освітньому процесі».  Сучасні учні практично не уявляють життя без смартфона. Адже з його використанням сучасними дітьми здійснюються більшість повсякденних дій: спілкування у соціальних мережах, переглядання фільмів, розваги, пошук потрібної інформації, прослуховування музики тощо. Тому залучення технологій з використанням мобільного телефону на уроках додатково заохотить школярів до вивчення будь – якого  предмету! Так, 03 квітня 2024 року вчителі Новоселицького ліцею №1 стали учасниками Майстер – класу з елементами Воркшопу по створенню та розкодовуванню QR кодів. Майстер – клас проводила  Сніжана ОБЕРШТ, вчителька географії Новоселицького ліцею №1, яка ознайомила вчителів з видами кодів, програмами, якими можна користуватись для їх створення та розкодовування та основними принципами роботи з QR- кодами в освітньому процесі. Основною метою заходу було – ознайомити вчителів з простими елементами діджиталізації у освітньому процесі, а саме – QR коди; залучення новітніх технологій для підвищення зацікавленості школярів до навчання. Вчителі мали змогу розкодувати підготовлену для них інформацію, що була представлена: музичним твором, віршем, геолокацією, планом роботи, афоризмом, прогнозом погоди, навчальним відео та інші.  По завершенню майстер – класу, вчителі створи свої QR  коди, де закодували враження від проведеного заходу.  Щиро дякуємо учасникам за активну  та продуктивну роботу. Та сподіваємось, що здобуті знання будуть корисними у педагогічній діяльності.

Яна Дисар, заступник директора з навчально-методичної роботи