Переможці обласного конкурсу “Про що розповів осінній листок”

Підведено підсумки обласного конкурсу «Про що розповів осінній листок», який був проведений у листопаді-грудні 2020 року  комунальним закладом «Чернівецький обласний центр екологонатуралістичної творчості учнівської молоді» спільно з Чернівецькою обласною організацією Всеукраїнської дитячої спілки «Екологічна варта» та Чернівецьким обласним екологічним товариством «Паросток». Роботи конкурсантів оцінювались за номінаціями: «Наша допомога довкіллю»; «Розповідь осіннього листка»; «Краса осінньої природи». Володарями І місця стали: Процюк Олександра, учениця 10 класу та Ткачук Микола, учень 7-А класу (керівники: Дисар Я.В., Процюк І.І.)

День вшанування учасників бойових дій на території інших держав

Щорічно 15 лютого в Україні відзначають День вшанування учасників бойових дій на території інших держав. Учні 10 класу разом із класним керівником Яною Дисар провели виховну справу на тему: «Честь, відвага, обов’язок». Захід проводився в двох форматах.  Група дітей, що навчається очно, здійснили історичний екскурс Залою Бойової Слави, де ознайомилися з експозицією «Афганістан-наш біль». Друга група – у віртуальній студії ознайомилася з міні-проектом на дану тематику, яку підготовила Ксенія Мужичок. По завершенню заходу було проведено міні-квест про інших військових, які брали участь у різних війнах в часи СРСР та незалежної України.

«Компютерна залежність-це небезпечно!»

В рамках загальношкільного тижня «Безпечний інтернет», що проходив в Новоселицькій гімназії з 01 по 05 лютого 2021 року учні 10 класу долучилися до заходів та прийняли участь у виховній справі з елементами тренінгу «Компютерна залежність-це небезпечно!», який провів психолог гімназії Наталія Збурлюк. Під час роботи учні познайомились  з термінами  — ігроманія, зависання в Інтернеті; навчилися усвідомлено розрізняти розвагу та безсвідоме прагнення до перебування в мережі чи за комп’ютерною грою; виховували в собі духовно-моральні чесноти. На прикладі конкретних ситуацій учасники тренінгу оцінювали ступінь ризику потрапляння в залежність від ігор та Інтернету. Також, дискутували на тему «Я контролюю залежність, чи вона керує мною?»