Проєкт з екологічного виховання «Екологічні струни природи. Заповідні території України»

 На початку 2023-2024 навчального року учні 6-В класу Новоселицького ліцею №1 в рамках загальношкільного проекту «З Україною в серці» розпочали працювати над  власним класним проєктом з екологічного виховання «Екологічні струни природи». Перший етап об’єднав учнів над міні-проектом «Опалого листя таємниці…».  Другим етапом стала робота над міні-проєктом  «Заповідні територій України». Обрали цю тему тому, що людина свідомо впливає на живу природу, однак часто буває і так, що, забезпечуючи сприятливі умови для існування одних живих організмів, вона знищує інші. Прикро, але в останні роки посилився негативний вплив людини на живу природу. Так, приблизно за 300 років на Землі безповоротно зникли сотні видів рослин і тварин, ще більше їх перебуває на межі зникнення. Охороняти природу – означає створювати сприятливі умови для існування живих істот і запобігати їхньому знищенню, не вилучати з природи більше, ніж може відновитися природним шляхом. Тому, учні 6-В класу разом із вчителем курсу «Пізнаємо природу» та класним керівником Яною Дисар поставили собі за мету дізнатися про тваринний та рослинний світ, який необхідно оберігати, опрацювати наукові видання, скласти перелік заходів, які допоможуть зберегти і збільшити чисельність організмів з Червоної книги, виховати екологічну свідомість. Детальніше “Проєкт з екологічного виховання «Екологічні струни природи. Заповідні території України»”

«Педагогічна ідея – це крила, на яких зростає колективна творчість»

Важливою складовою професійної компетентності педагога є здатність до ефективного міжособистісного спілкування. Вчителі Новоселицького ліцею №1 взяли активну участь в ІІІ НеКонференції педагогічних працівників закладів освіти Новоселицької ОТГ з теми: «Професійна компетентність педагога як показник його особистісного розвитку та запорука успішного навчання учнів». Семеро досвідчених та творчих педагогів представляли свої методичні напрацювання колегам з шкіл Новоселицької громади.  Проєкт  “Діло майстра величає. Світ одноклітинних тварин своїми руками” презентувала Яна Валентинівна Дисар, вчитель біології, а Сніжана Станіславівна Обершт, вчитель географії, поділилась досвідом та цікавими формами проведення «Тижня географії»  в школі. Отож педагог, який володіє внутрішньою мотивацією до розвитку, вміє самокритично оцінювати свою роботу та вдосконалювати свої навички, стає прикладом для своїх учнів не лише у питаннях знань, але й у розвитку особистості. А успішне навчання учнів залежить від того, наскільки компетентним є педагог. Тому постійний особистісний розвиток, підвищення кваліфікації та самовдосконалення є необхідними умовами для досягнення високих результатів в освітньому процесі.