У підлітковому віці діти часто зіштовхуються з емоційними труднощами, тому психологічна підтримка з боку школи покращує гармонійний розвиток і створює позитивні відчуття. Нещодавно в 7-Б класі відбулося «Коло підтримки “Як ти?”» разом зі шкільним психологом Іриною Унгурян. Це заняття створило атмосферу довіри та відкритості серед учнів, адже метою було: допомогти учням відчути себе захищеними, зміцнити довіру серед однокласників, навчити дітей виявляти емпатію та підтримувати один одного, дати можливість висловити свої почуття, тривоги чи радості, знизити рівень тривожності й стресу. Під час спілкування кожен учасник міг висловитися про свій сьогоднішній стан, відповідаючи на запитання: “Як ти сьогодні?”, “Що тебе хвилює?”, “Що тебе тішить?”. Для того, щоб дітям було легше висловити свої почуття, психологиня використала картки «Ми різні, але ми рівні»». Також, кожен учень міг обрати ту емоцію, яка найбільше відображала його стан, і розповісти, чому він так себе відчуває. Такий підхід допоміг учням краще зрозуміти, як назвати свої почуття і як вони можуть змінитися під час спілкування. Класний керівник та шкільний психолог, своєю чергою, допомагали учням аналізувати свої емоції та підказували, як можна покращити самопочуття або підтримати однокласника.
Отож, «Коло підтримує “Як ти?”» показало свою ефективність як інструмент емоційної підтримки та згуртування класу. Учні не тільки зрозуміли більше про почуття однокласників, але й самі навчилися говорити про свої хвилювання і висловили надію, що такі зустрічі стануть регулярними, адже вони сприяють емоційному розвитку, створенню безпечного і комфортного середовища та формує здорові відносини в класному колективі.
Яна Дисар, класний керівник 7-Б класу
В рамках тижня знань з основ безпеки життєдіяльності та безпеки дорожнього руху, що проходить цього тижня в Новоселицькому ліцеї №1, у 7-Б класі була проведена цікава та пізнавальна виховна справа на тему “Виживання в екстремальній ситуації”. Метою заходу було ознайомити учнів з основними правилами безпеки, які можуть допомогти в небезпечних ситуаціях, а також навчити їх приймати найшвидші та правильні рішення у стресових умовах. Особливу увагу приділили різноманітним видам екстремальних ситуацій, які можуть виникнути як у природних умовах, так і в побуті, а саме: що робити коли заблукав у лісі, при виникненні пожежі, під час землетрусу, у разі сильної спеки або холоду. Особливий акцент був зроблений на діях, які дозволяють забезпечити безпеку та виживання, надання допомоги та самодопомоги. На завершення заходу семикласники зібрали аптечку, яка стане в пригоді під час різноманітних екскурсій, подорожей, походів та взяли участь у вікторині «Безпека життєдіяльності». А для себе визначили, що чинниками виживання в екстремальних ситуаціях є знання щодо надання першої допомоги, готовність діяти, сила волі та вміння співпрацювати в команді з людьми, які є поруч.
Яким би складним і непередбаченим не було наше життя, завжди існують моменти і події, які його прикрашають і роблять прекрасним. Ми завжди намагаємося прагнути до кращого, до чогось хорошого. Жити, любити, займатися корисною справою для себе і суспільства – це чудово.