Напередодні Дня пам’яті та примирення учні 7-Б класу Новоселицького ліцею №1 провели майстер-клас із виготовлення червоного маку — символу вшанування загиблих у війнах та нагадування про необхідність збереження миру. Майстер-клас розпочався із короткої історичної довідки про значення червоного маку як міжнародного символу пам’яті. Учні дізналися про походження цього символу, його зв’язок із подіями Першої та Другої світових воєн, а також сучасне значення у контексті пам’яті та примирення.
Під керівництвом класного керівника Яни Дисар учні опановували техніку виготовлення маків із паперу, фомірану та інших матеріалів. У кожній деталі маків проявлялася увага до символізму: яскраво-червоні пелюстки нагадували про пролиту кров, а чорна серцевина — про гіркоту втрат. У процесі роботи панувала атмосфера співпраці, і учні ділилися своїми думками про важливість миру в сучасному світі.
Особливо вражаючим моментом майстер-класу стала завершальна частина — створення інсталяції із виготовлених маків. Червоний мак, зроблений руками учнів, став не лише символом пам’яті, але й проявом їхньої активної громадянської позиції.
28 квітня світова спільнота відзначає Всесвітній день охорони праці — важливу дату, що нагадує про значення безпеки, здоров’я та комфортних умов на робочих місцях. Учні 7-Б класу Новоселицького ліцею №1 активно долучилися до цієї тематики, організувавши виховну справу, яка стала важливою складовою формування свідомого ставлення до охорони праці. Учні разом із класним керівником Яною Дисар досліджували історію Всесвітнього дня охорони праці, аналізували статистику, пов’язану із виробничими травмами, та обговорювали способи підвищення рівня безпеки на робочих місцях. Під час спілкування учні проводили інтерактивні завдання, які спрямовували їх на засвоєння практичних знань з безпеки праці. Одним із найцікавіших моментів стали рольові ігри, у яких семикласники моделювали ситуації на робочих місцях та шукали способи усунення ризиків. Такі завдання не лише розвивали критичне мислення, але й допомагали краще зрозуміти важливість дотримання правил охорони праці. Особливу увагу було приділено бесідам про значення здоров’я в робочому процесі. Учні обговорювали необхідність регулярних перерв, фізичних вправ та створення комфортної атмосфери для продуктивної праці. Завершальною частиною заходу стало створення «Захисного капелюха» технологією оригамі під керівництвом вчителя технологій Валентини Гушили, що підкреслювало значення охорони праці для кожної людини.
У Новоселицькому ліцеї №1 панувала атмосфера весняного тепла та творчого натхнення. Учні 7-х класів організували тематичну полицю «Свята паска йде до хати – Будемо Великдень святкувати» – чудову виставку великодніх кошиків та тематичних сувенірів, яка не лише продемонструвала їхні таланти, а й подарувала незабутні емоції всім відвідувачам. Виставка «Великодні фантазії» мала на меті ознайомити учнів з багатовіковими традиціями святкування Великодня, зокрема з обрядом освячення великоднього кошика. Учні мали можливість проявити свою фантазію та майстерність, створюючи унікальні великодні композиції. Виставка сприяла
Космос — такий близький і водночас далекий — завжди вабив людей. До Дня авіації та космонавтики, який відзначається 12 квітня, у 7-Б класі Новоселицького ліцею №1 була проведена виховна справа, присвячена видатним досягненням людства в дослідженні космосу. Захід мав на меті не лише поглибити знання учнів про історію авіації та космонавтики, а й викликати захоплення наукою та технікою. Під час спілкування була організована інтерактивна вікторина, у якій учні продемонстрували свої знання про видатних космонавтів, супутники, космічні кораблі та планети Сонячної системи. Завершенням заходу стала дискусія про майбутнє космонавтики, під час якої учні обговорили можливість колонізації інших планет, а саме створення автономних людських поселень поза Землею і перспективи розвитку технологій для дослідження далекого космосу. Вони висловлювали свої думки та мрії про подорожі до зірок. Семикласники показали, що навіть юний вік не є перешкодою для великих ідей та захоплення космосом.
У світі, де технології все більше стають необхідною частиною нашого повсякденного життя, акції, спрямовані на відновлення зв’язку з традиційними формами відпочинку, набувають особливого значення. Під час весняних канікул учні 7-Б класу Новоселицького ліцею №1 провели щорічну акцію “Дві години без телефону з улюбленою книгою”. Ця ідея виникла з ініціативи класного керівника Яни Дисар та бібліотекарки школи Валентини Луник з бажання підтримати читання серед учнів та відсунути їх увагу від електронних пристроїв на користь культурної та освітньої діяльності. Під час акції учні відмовилися від використання своїх смартфонів та гаджетів на дві години, замість цього вони взяли у руки свої улюблені книги. Проти нескінченого прокручування соціальних мереж чи перегляду відео на YouTube, учні отримали можливість поглибитися у світ культури, фантазії та знань. Час, який вони зазвичай витрачають на електронні розваги, був замінений часом, присвяченим літературі.
Наближається пора весняних канікул. Для учнів це час відпочинку, спілкування з друзями, заняття улюбленою справою. Водночас це період досить небезпечний, тому необхідно проінформувати учнів про заходи безпеки в різноманітних ситуаціях. Так, учні 7-Б класу Новоселицького ліцею №1 провели з класним керівником Яною Дисар лікбез на тему «Бережи себе, бережи життя!» в класі безпеки, де отримали інструктажі з питань безпеки життєдіяльності, а саме:
У рамках загальношкільного проєкту “З Україною в серці” в напрямку естетичного виховання учні 7 класів вирушили в захопливу подорож до одного з найвідоміших історичних центрів України — міста Кам’янець-Подільського. Ця поїздка стала не лише навчальним заходом, але й важливим кроком у вихованні любові до рідної країни, її історії та культури. Кам’янець-Подільський зустрів школярів величчю своєї архітектури, затишними вуличками та легендарною фортецею. Під час екскурсії до Кам’янець-Подільської фортеці діти занурилися в середньовічну атмосферу, дізналися про події, що мали вирішальне значення для історії нашої держави, і захоплювалися тим, як збережені сліди минулого поєднуються з сучасністю. Ця екскурсія не лише навчила нового, але й зміцнила почуття гордості за Україну. Діти з цікавістю слухали розповіді екскурсовода про героїв, які захищали це місто в різні часи. Крім історії, школярі також мали нагоду відчути колорит Подільського регіону. Найбільше запам’ятались моменти спільної радості: фотографування на тлі фортеці, веселі ігри під час відпочинку та навіть невеличкий концерт українських пісень, який учні організували, рухаючись до міста. Ця подорож ще більше згуртувала класи і залишила багато яскравих спогадів. Поїздка до Кам’янець-Подільського стала для семикласників джерелом натхнення і гордості за свою країну. Це ще раз доводить, що Україна — неймовірна, і кожен її куточок ховає безліч скарбів, які ми маємо цінувати та вивчати. Учні з нетерпінням чекають на наступну пригоду, що стане новою сторінкою у їхній мандрівці з Україною в серці.
У період підліткового віку діти часто стикаються з емоційними викликами, тому шкільна психологічна допомога сприяє їхньому гармонійному розвитку та забезпечує відчуття емоційного комфорту. Нещодавно в 7-Б класі відбулося «Коло підтримки “Ти як?”» разом зі шкільним психологом Іриною Унгурян. Цей захід став важливим етапом у підтримці емоційного здоров’я учнів, спрямованим на створення довірливого середовища для обговорення емоцій та переживань, адже метою було: допомогти учням краще розуміти свої почуття, навчитися підтримувати однокласників і освоїти методи саморегуляції у складних ситуаціях. Психологиня провела коротку лекцію про емоційний інтелект, провела вправу «Футболка», розповіла про значення підтримки у колективі. Ключовою частиною заходу стало проведення “кола підтримки”, у якому кожен учень зміг висловитися, поділитися своїми емоціями та отримати підтримку як від однолітків, так і від спеціаліста. Особлива увага приділялася формуванню довіри між учасниками та побудові взаємоповаги. Семикласники активно брали участь в обговоренні, вчилися слухати одне одного та шукати слова підтримки. Відгуки школярів були надзвичайно позитивними: багато хто зазначив, що ця зустріч допомогла їм краще розуміти свої емоції та відчувати, що їхні переживання важливі. Захід завершився дружнім обговоренням у неформальній атмосфері, під час якого учасники ділилися своїми враженнями. Усі дійшли згоди, що подібні зустрічі є важливими та необхідними для згуртування класу й підтримки емоційного добробуту.
«У мене була мрія так заспівати українську пісню,
Цього тижня в Новоселицькому ліцеї №1 проходять Шевченківські дні. Класний керівник Яна Дисар та бібліотекар ліцею Валентина Луник запросили учнів 7-Б класу до літературної вітальні під назвою «З іменем Кобзаря в серці». Цей захід був присвячений життю та творчості видатного українського поета, письменника та художника Тараса Шевченка. Метою зустрічі було вшанування пам’яті Кобзаря та поглиблення знань учнів про його внесок в українську культуру і літературу. Захід розпочався зі вступного слова класного керівника, яка розповіла про важливість постаті Шевченка для української культури. Наступним кроком були короткої розповіді про життя Тараса Шевченка, яку підготували самі учні. Вони розповіли про його дитинство, юність, навчання та важкі роки заслання. Під час виступу прозвучали уривки з творів Шевченка, які читали учні, передаючи емоції та дух його поезії. Бібліотекар продемонструвала виставку книг з творами Т.Г. Шевченка. На завершення літературної вітальні учні отримали можливість поділитися своїми враженнями від заходу, розповісти, що вони дізналися нового про творчість Шевченка і як це вплинуло на їхнє сприйняття поета. Захід завершився дружнім спілкуванням та обміном думками, залишивши в серцях кожного учасника тепло та натхнення.