Тиждень безпеки життєдіяльності. Ідемо на осінні канікули

На порозі осінні канікули! Безпечне перебування учнів понад усе! В 5-В класі проведені бесіди щодо профілактики побутового травматизму, дитячого дорожньо-транспортного травматизму, пожежної безпеки, електробезпеки, правил поводження з газовими плитами, з незнайомими предметами, вибуховими, отруйними речовинами.

«Сучасний світ – без рабства!»

Сучасна державна політика України у сфері протидії торгівлі людьми орієнтована на активізацію профілактичної роботи, а саме захист прав людини шляхом розвитку її правосвідомості, формування у підростаючого покоління вмінь об’єктивно оцінювати суспільну небезпеку явища рабства. 18 жовтня відзначається європейський день боротьби з торгівлею людьми. Саме тому 19 жовтня 2022 року в 5-В класі Новоселицького ліцею №1 була проведена інформаційно-пізнавальна година  «Прояви рабства в сучасному світі» під час якої діти ознайомились із напрямками: що таке «Торгівля людьми»; хто може постраждати від торгівлі людьми; які наслідки прояву рабства і як кожен може уберегти себе та своїх близьких від торгівлі людьми.  Після ознайомлення із теоретичним блоком, діти прийняли участь в дискусії «Торгівля людьми. Розпізнай небезпеку вчасно». Детальніше “«Сучасний світ – без рабства!»”

«Нащадки славних козаків»

Воїне, лицарю славний,
Ти зброю тримаєш в руках,
Щоб на нашу країну-державу
Злий не позарився враг.
Будь мужній і будь достойний
Ти слави своїх батьків,
Відважний вкраїнський воїне,
Нащадку славних козаків!

У світлий день Покрови Пречистої Богородиці, яка українцями завжди вважалася заступницею і покровителькою, відзначається подвійне національне свято – День захисника і захисниць України та День козацтва. Свято, що увібрало в себе багаті і славні козацькі традиції, уособлює мужність і героїзм оборонців та визволителів рідної землі впродовж всієї багатовікової української історії й донині. Національно-культурне відродження наших днів великою мірою живиться традиціями славної козацької доби. Козаччина завжди була однією з найяскравіших сторінок української історії, на славних прикладах якої виховувалося почуття національної самоповаги багатьох поколінь українців. Козацтво – звитяжна історія і велика гордість нашого народу, душа України, її надія і оберіг. З метою  військово-патріотичного виховання учнів, пробудження національної самосвідомості, розвитку розумових і фізичних здібностей, кмітливості і спритності, взаємоповаги один до одного у 5-В класі Новоселицького ліцею№1 відбулась виховна справа «Нащадки славних козаків»  у форматі інтерактивної квест-гри.

Майбутні козаки – захисники мали змогу продемонструвати свої знання, проходячи різноманітні завдання: «Булава», «Чайка», «Джура». Також здобули знання під час перегляду відеоролику «З історії козацтва».

Всі учасники квест-гри з усіма завданнями впоралися чудово і продемонстрували свої здібності.  На завершення свята, дівоча половина класу побажала своїм козакам незламної волі, богатирського здоров’я, звершення всіх мрій і побажань та мирного неба.

 

Класний керівник 5-В класу              Я.В.  Дисар

Урок доброти «Гуманне та відповідальне ставлення до тварин»

ІІІ Міжнародний урок доброти «Гуманне та відповідальне ставлення до тварин»
Відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 08.09.2022 № 4/2353-22 «Про проведення ІІІ Міжнародно та статті 6 Закону України «Про захист тварин від жорстокого поводження», за пропозицією БО «БФ «Щаслива лапа», а також з метою покращення психологічного стану у здобувачів освіти в час війни, зняття емоційної напруги, виховання гуманного ставлення до тварин, вчителем біології та класним керівником Дисар Я.В. 5 жовтня 2022 року був проведений  Урок доброти у 5-В класі, присвячений Всесвітньому дню захисту тварин (відзначається 4 жовтня). Під часуроку була проведена інтерактивна гра-вікторина “Ветеринар”. Всесвітній день захисту тварин — це привід нагадати людям про їхню відповідальність за домашніх тварин, які для багатьох людей стали дійсно незамінними членами сім’ї. В Україні цей день відзначається приблизно з 2000 року. Всесвітній День захисту тварин покликаний об’єднати зусилля людей у збереженні тваринного світу нашої планети та захистити права домашніх та безпритульних тварин.
Учні  переконалися у правдивості твердження «домашні тварини приносять щастя», бо, як засвідчують наукові дослідження, улюбленці сприяють виникненню відчуття загального добробуту, стаючи своєрідними ліками, що запобігають нездужанням і поганому настрою. А щасливі люди, зазвичай, здорові.

«Мова-багатство культурної спадщини»

 

Європейський день мов – свято, що відзначається в країнах Європейського Союзу щорічно 26 вересня і покликане нагадати усім народам про те, що спілкування – це наше багатство. А знання іноземних мов – це можливість відкрити для себе новий світ, нову культуру, краще зрозуміти один одного! За ініціативи Ради Європи спільно з Європейською Комісією Європейський день мов відзначається з 2001 року. Учні 5-В класу разом із класним керівником Яною Дисар долучилися до відзначення і провели інтелектуальні змагання у форматі квест-гри «Мова-багатство культурної спадщини». Метою заходу було привернути увагу п’ятикласників  до мов, якими розмовляють у Європі, поширювати культурне та лінгвістичне різноманіття та заохочувати дітей до вивчення мов протягом усього життя. Квест-гра пройшла активно та емоційно-насичено. Наприкінці гри учні зробили для себе висновок про важливість вивчення мов з метою підвищення багатомовності та міжкультурного взаєморозуміння, адже Україна – це європейська держава!

 

Я.В. Дисар, класний керівник 5-В класу

«Спорт для життя! З історії олімпійських ігор»

Та ким поставлений рекорд,

                                                                Кому б не сяяли медалі,

                                                                         Хто б не стояв на п’єдесталі, –

                                                                   Перемагаєш ти, о Спорт!

           П’єр де Кубертен

 З метою пропаганди здорового способу життя, поширення ідей олімпізму, розвитку олімпійського руху, та з метою активізації ролі та значення фізичної культури і спорту учні  5-В класу разом з класним керівником Яною Дисар долучилися до «Олімпійського тижня» і провели виховну справу «Спорт для життя! З історії олімпійських ігор». В ході заходу п’ятикласники провели ряд досліджень:   дізналися про історію виникнення та проведення Олімпійських ігор, про українських та буковинських олімпійців, їх перемоги. Також, отримали і нові знання, дізнались про те, скільки необхідно докласти сил, здійснити важкої щоденної роботи для того, щоб завоювати медаль, особливо – олімпійську. А під час спортивної вікторини позмагались на першість розуму та кмітливості, виконали «Жваву руханку». Наприкінці виховної справи учні сформували сторінку лепбуку «Рекорди Українських спортсменів», підвели підсумки заходу та зрозуміли, що  у кожного є своя олімпійська сходинка, своя олімпійська висота, і щоб її досягти потрібно мати велике бажання, віру в свої сили і щоденно докладати зусиль для здійснення своєї мрії.

 

Я.В.Дисар, класний керівник 5-В кл.

                     

«Славимо нашу країну-Україну!». Вітаю свій 5-В клас!

Сьогодні Новоселицький ліцей №1  знову відчиняє двері для дітей після літніх канікул. Учні 5-В класу з нетерпінням чекали зустрічі з однокласниками та класним керівником Яною Дисар. «Незважаючи на всі труднощі, які виникли після 24 лютого, ми все одно продовжуємо жити: посміхаємось коли нам весело, швидко думаємо та діємо під час небезпеки, тримаємо себе в руках коли слід мовчати, головне, що ми живимо! Нажаль, війна забрала багатьох, але ми повинні жити, щоб їх жертва не була марною. Подяка тим, хто стоїть перед нами на лінії вогню, тим, хто кожен день рятує народ. Це військові, волонтери, лікарі та небайдужі українці. Завдяки цим людям у нас є найдорожче: життя та свобода!» – такими мотиваційними словами розпочався перший урок «Ми українці: честь і слава незламним!». На початку уроку учні долучилися до Всеукраїнського уроку «Повертаюся до навчання», який проходив у прямому ефірі інформаційного телемарафону за участю міністра освіти і науки Сергія Шкарлета та українських зірок, хвилиною мовчання вшанували загиблих героїв. Надалі п’ятикласників чекала мандрівка. Що може бути кращим ніж подорож рідним краєм, а ще краще, коли мандруєш славною Україною!  Саме  слово  «Україна» стало для п’ятикласників  картою сьогоднішньої подорожі, де певними інтерактивними завданнями було зашифровано минуле, теперішнє і майбутнє України (природа, історія, культура, звичаї, традиції). Учні дізналися   нового про свою Батьківщину,  змінилось їхнє ставлення до неї, з’ясували для себе, що означає бути справжнім українцем, що відчуває, як діє і у що вірить український народ, українська нація. По завершенню мандрівки, учні об’єднались у творчій праці – створили лепбук «Моя незалежна Україна», виготовили власноруч технікою «орігамі» голубів миру з побажаннями кращої долі нашій Україні. Ми всі сподіваймось, що наша країна вистоїть і переможе ворога, і діти зможуть навчатись під мирним небом! Слава нашій незламній Україні та воїнам ЗСУ!

 

Учнівський колектив 5-В класу та Яна Дисар, класний керівник

Останній урок з тематикою «Стихії шкільного життя!»

Ну от і все.
Останній день і мить,
Остання зустріч, погляди зріднілі,
Душа болить, сльоза в очах тремтить –
Учнівські роки в вирій відлетіли.
Ось і настав день прощання з рідною школою! Розумні, творчі, креативні мої учні! Колись веселий дзвоник зустрічав їх на порозі першого класу, а сьогодні він лунав на знак прощання вже з одинадцятим класом. Прощальні хвилини завжди наповнені яскравими спогадами і щемливим ​​сумом від того, що йде в минуле щось важливе, дороге, рідне. Останній урок з тематикою «Стихії шкільного життя!» пройшов в класному родинному колі, в ході якого було піднесено моральні ідеали особистості випускника. В ході уроку одинадцятикласники аналізували пройдений шлях, власні досягнення, будували подальшу мету та цілі свого життя. Мандрували спогадами шкільних років. Сюрпризом для учнів були відеозвернення перших вчителів та педагогів до своїх вихованців. «Зорепад побажань» об’єднав учнів над створенням власної траєкторії розвитку, яку надалі, в далекому майбутньому, проаналізують вже дорослі особистості через 10 років. Приємною стала подія вручення відзнаки “Гранпрі за участь у виховних заходах” та “Діамантової зірки”.
Я впевнена в тому, що немає вас і мене .. є МИ! Є одне велике серце, одна велика душа. Це наше серце і наша душа. Дорогі мої учні! Нехай останній дзвоник буде сигналом у доросле, яскраве, наповнене цікавими подіями життя, якого ви так чекали. І нехай ваші бажання здійсняться, мрії збудуться, а задумане стане реальністю. Нехай кожен із вас знайде свою дорогу в житті. Будьте щасливі!
Яна Дисар, класний керівник 11 класу

Реалізовано проєкт з профорієнтаційного виховання «Моя професія-виклик сьогодення»

Ми – випускники 2022 року! Закінчення навчального року закарбується у нас в пам’яті як час війни з рашистами! Багато українців втратили роботу під час війни. Декому фізично ніде працювати, послуги інших вже не актуальні, а багато просто втекли з-під обстрілів, залишивши робоче місце, кількість найманих працівників та підприємців, які фактично стали безробітними, вимірюється мільйонами. Очевидно, що частина тимчасово безробітних знайдуть нову роботу за кордоном, або на західній Україні.  А що робити випускникам, на який ринок праці орієнтуватись? Чи доцільно обирати професію, яка, на сьогодні, втратила значимість, адже в Україні триває війна. І, напевно, потрібно направити нам, одинадцятикласникам, всі свої знання, бажання, власну гідність та патріотизм на захист нашої країни та здобути таку професію, яка би забезпечила відбудову нашої країни у всіх напрямках.

Тому, відповідно до загальних змін в нашій державі, а також враховуючи наслідки втручання агресора, ми вирішили дізнатися, які професії будуть популярними в найближчому майбутньому в Україні, адже попит на деякі професії з’явиться вперше, зокрема і на ті, які потребуватимуть концептуально нових навичок.

У реалізації проєкту «Моя професія-виклик сьогодення» прийняли участь  учні 11-го класу, батьки, вчителі, практичний психолог, бібліотекар, ЗДВР та класний керівник. Основний обсяг робіт над проєктом здійснювався за рахунок опрацювання наукової літератури, школярі засобами ІКТ в мережі інтернет знаходили потрібну інформацію, власноруч створювали презентаційний матеріал, виховні заходи проводились як у дистанційному форматі так і в очному. Детальніше “Реалізовано проєкт з профорієнтаційного виховання «Моя професія-виклик сьогодення»”