«Творимо серцем та руками!», під таким гаслом учні 5 класів Новоселицького ліцею №1 працюють над класним проєктом з трудового та економічного виховання загальношкільного проєкту «Крок до зірок». Об’єднавшись у спільну ідею виготовлення «Ляльки-мотанки» як оберегу, учні дізнались про історію виникнення ляльки, про використання її в обрядах, традиціях українського народу, про матеріал та техніку плетіння. Процес створення оберегу був досить змістовним та цікавим, п’ятикласники разом із своїми класними керівниками (В.О. Гушила, Я.В. Дисар, Н.О. Підлісна) із задоволенням виготовляли маленькі «мотанки», адже вирішили подарувати свої творіння нашим воїнам-захисникам. Спільними зусиллями було зроблено 80 оберегів, які були надіслані солдатам. Учні були дуже раді світлинам, що надіслали наші захисники, і вірять, що цей оберіг збереже їхні життя, адже з великою любов’ю і вірою в Перемогу «ляльки-мотанки» були створені! Слава Україні та нашим захисникам!
І знову перемоги на педагогічній ниві!
І знову перемоги на педагогічній ниві! Вчителі Новоселицького ліцею №1 взяли участь в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу науково-методичних розробок та віртуальних ресурсів з еколого-натуралістичного напряму позашкільної освіти, що проходив у грудні 2022 року. Цей конкурс щорічно проводиться з метою покращення науково-методичного забезпечення, підвищення якості позашкільної еколого-біологічної освіти учнівської молоді, розвитку творчого потенціалу педагогів, поширення інноваційних досягнень, передового педагогічного досвіду. На розгляд журі обласного етапу Конкурсу було представлено роботи педагогічних працівників закладів загальної середньої та позашкільної освіти Чернівецької області. За результатами проведення обласного етапу Конкурсу, відповідно до рішення журі в номінації «Методичні рекомендації та навчально-методичні посібники з організації науково-дослідницької та еколого-природоохоронної діяльності в навчальних закладах різного типу для учнів різних вікових категорій» Дисар Яна Валентинівна, вчитель біології та Процюк Ірина Іллівна, вчитель трудового навчання здобули І місце. Вітаємо педагогів із вагомою перемогою, бажаємо і надалі своєю працею та творчістю розкривати сучасні підходи до організації освітнього процесу та пропагувати педагогічний досвід.
Безпечна поведінка – безпека життя!
Для одних зимова пора бажана та довгоочікувана, час для відпочинку на льоду, для інших вона пов’язана із дискомфортом від холодів, заметілей, можливим травмуванням під час ожеледиці та небезпекою провалитися під лід. Багато хто іноді забуває про небезпеку, яку може приховувати лід, а саме тонкий лід. Нехтують усілякими попередженнями і правилами безпеки насамперед діти, тому з метою попередження нещасних випадків в 5-В класі була проведена виховна справа «Безпека на льоду», під час якої учні переглянули відеоролики, опрацювали пам’ятку з безпеки життя. Діти дізнались, що найбільш небезпечна крига – перша і остання, адже така крига надзвичайно тонка, неміцна і не витримує маси навіть маленької дитини. Також для батьків був організований онлайн-інструктаж «Обережно! Тонкий лід!» з ознайомленням із способами рятування на льоду як дітей так і дорослих. Тому, пильнуймо дітей, не дозволяймо їм грати на льоду, проводьмо з ними профілактичні бесіди. І пам’ятаймо! Біду завжди легше попередити!
Яна Дисар, класний керівник 5-В класу
«Чорнобиль. Точка часу»
Чорнобильський вітер по душах мете,
Чорнобильський пил на роки опадає…
Годинник життя безупинно іде,
Лиш пам’ять, лиш пам’ять усе пам’ятає…
Чорнобильська катастрофа сколихнула весь світ своєю величезною руйнівною силою, і мужністю тих, хто першими зіткнулися з її наслідками. Минають роки, але чорна віха Чорнобиля і сьогодні кидає свою тінь на долі мільйонів українців. З нагоди вшанування ліквідаторів аварії та з метою навчити учнів уболівати за минуле своєї держави та розвивати потребу будувати, створювати, відроджувати заради України в 5-В класі була проведена виховна справа “Чорнобиль. Як це було”, в ході якої пятикласники висловлювали свої думки щодо наслідків аварії та їхнього впливу на біорізноманіття живої природи та на саму людину. Також переглянули документальний фільм «Чорнобиль. Точка часу». Переглядаючи хронологію тих подій, учні відчули почуття сприймання чужого болю як свого та повагу до людей, які віддали своє життя в ім’я майбутнього життя людства. По завершенню заходу учні зробили висновок, що це не лише велика трагедія, а й символ безмежної мужності багатьох тисяч наших земляків. Завдяки самопожертві ліквідаторів аварія стала символом жертовності в ім’я Батьківщини, в ім’я мільйонів людей та майбутніх поколінь. Ризикуючи своїм життям та здоров’ям, вони виконали свій обов’язок і захистили людство від згубного впливу й подальшого розповсюдження радіації. Тому кожна людина повинна мати почуття відповідальності за благополуччя нашої країни та інших держав.
“За нашу рідну Україну!”
За нашу рідну Україну,
Що зберегли за всі віки –
Низький уклін Вам
і тричі “СЛАВА!”
Українські захисники!
6 грудня українці відзначають державне свято – 31 річницю Дня Збройних сил України. Це свято справжньої мужності, героїзму і відваги, адже Збройні сили – це один з основних елементів стабільного і впевненого розвитку Української держави, справжня гарантія державного суверенітету. Тому у цей день ми вшановуємо всіх, хто причетний до високого і почесного звання військовослужбовця, хто обрав для себе нелегку, але достойну професію – захищати Україну, її суверенітет і незалежність. На передодні свята учні 5 класів Новоселицького ліцею №1 вирішили привітати своїх захисників та провели майстер-клас по виготовленню оберегів та листівок «Збройним Силам України – слава!». Обереги «Ляльки-мотанки», створені власними руками – це символ, що несе в собі тепло людських рук, любов і турботу, несе в собі сонячну енергетику і оберігає життя! Власні витвори разом з привітальними листівками п’ятикласники надіслали воїнам-захисникам. Сподіваємось, що подарунки-обереги захистять наші ЗСУ і настане Перемога!
“Пізнаємо природу – творимо руками!”
Навчити учнів та учениць досліджувати природу, набувати природничих знань про природу, працювати з інформацією природничого змісту, розв’язувати проблеми природничого спрямування – така мета інтегрованого курсу “Пізнаємо природу” в 5 класі НУШ. Вже три місяці поспіль діти вивчають цей цікавий предмет. Кажуть: “Творчості немає меж”, і це дійсно так, адже учні досить креативно виконують різноманітні інтелектуальні завдання. Кожен урок проходить з насиченим цікавим контентом: моделювання, інтерактивні завдання, логічні задачі, творчі поробки, досліди та експерименти. Виконуючи різноманітні завдання, учні розвивають інтелектуальні, пізнавальні, дослідницькі, творчі, комунікативні здібності, набувають досвіду самопізнання. І як результат навчання – діти застосовуть засвоєні знання в повсякденному житті.
«Синя стрічка – символ боротьби проти насилля»
В рамках профілактичної компанії «16 днів проти насильства» з метою попередження проявів жорстокості та насилля серед учнівської молоді учні 5-В класу разом з класним керівником долучилися до заходів – провели виховну справу «Синя стрічка – символ боротьби проти насилля». Під час спілкування діти обговорили різні форми й прояви насильства та способи уникнення конфліктних ситуацій, дізналися про історію виникнення символу боротьби з жорстоким поводженням – синю стрічку, провели Акцію «Ми проти насилля». Для кращого візуального сприйняття акції учні підготували символічні сині стрічки які прикріплювали всім, хто бажав долучитися до акційного заходу. Змінити наш світ і зробити його лише добрим за один день не вдасться нікому, але можна принаймні спробувати зменшити число зла. Проведені заходи змусили учнів задуматись над тим, що кожен із нас може зробити для того, щоб розірвати коло жорстокості і насильства, щоб змінити світ на краще.
«Україна пам’ятає, світ визнає»
Хай світло від свічки у небо летить
Хоча б одну душу зігріє в цю мить
Щоб душа ця загублена спокій знайшла
І у вічність до Бога вона відійшла.
Досі не віриться, що в Україні – житниці всієї тодішньої радянської імперії раптово зник хліб і люди залишилися без зернини.
Зерно, зернина, зернятко… Щоразу воно схиляє до роздумів. Хліб це життя. Ще в глибинах віків так уже склалося на Україні, що хліб у хаті – це достаток, добробут, це і відрада і впевненість у завтрашньому дні.
Споконвіку кожна українська сім’я старанно працювала на власній , землі, навіть тоді , коли її було небагато. Земля була основою життя селянської сім’ї. Виховуючи дітей, батьки прищеплювали любов до найсвятішого – до землі.
Як можна забути, що без стихії, без засухи, без війни – в самому центрі цивілізованої Європи, в Україні, яка незадовго перед цим була житницею континенту, небачений голод забрав у могилу мільйони людей? Детальніше “«Україна пам’ятає, світ визнає»”
«Безпечна дорога додому – безпека життя»
З метою виховання дорожньої культури, запобігання травматизму внаслідок дорожньо-транспортних пригод та привернення уваги учнів до правил поведінки на дорогах 16 листопада в 5-В класі був проведений Єдиний Національний урок «Безпечна дорога додому – безпека життя» у дистанційному форматі. В ході уроку була розглянута інформація про наслідки порушень водіями транспортних засобів та пішоходами правил дорожнього руху; опрацьовані матеріали з профілактики дорожньо-транспортного травматизму, використання світлоповертальних елементів та дотримання правил дорожнього руху усіма його учасниками; переглянуто тематичні сюжети з питань безпеки дорожнього руху та профілактики дорожнього травматизму.
Твори добро, бо ти людина!
«Раз добром нагріте серце
— вік не прохолоне»
(Тарас Шевченко)
«Ми за добро у всіх сферах, ми за доброту у всьому світі, ми за добре серце в кожній людині!» – під таким гаслом в 5-В класі Новоселицького ліцею №1 пройшла виховна справа «Твори добро, бо ти людина!», присвячена Всесвітньому дню доброти. Символом цього свята є «відкрите серце», що символізує об’єднання різних націй, незважаючи на мовні та культурні відмінності. Адже тільки на основі щиро добрих справ і вчинків можна досягти єдності і взаєморозуміння, зберігши при цьому самобутність і унікальність. В ході заходу п’ятикласники ознайомилися з історією виникнення «Свята Добра», дізналися про цікаві факти «Якщо я добра людина, то…», створили будинок «Країна доброти» із щасливими мешканцями, провели дидактичну гру «В якому вчинку живе добро» та розробили пам’ятку «Класні добродії». По завершенню виховної справи учні пригадали, яку добру справу вони зробили вчора, сьогодні чи кілька днів тому назад і наповнили кошик «Бумеранг добра». Творчо попрацювавши, учні для себе зробили висновок, що важливо бути добрим не тільки в цей день, але і щодня, причому добрим безмежно і безкорисливо.