Та ким поставлений рекорд,
Кому б не сяяли медалі,
Хто б не стояв на п’єдесталі, –
Перемагаєш ти, о Спорт!
П’єр де Кубертен
З метою пропаганди здорового способу життя, поширення ідей олімпізму, розвитку олімпійського руху, та з метою активізації ролі та значення фізичної культури і спорту учні 5-В класу разом з класним керівником Яною Дисар долучилися до «Олімпійського тижня» і провели виховну справу «Спорт для життя! З історії олімпійських ігор». В ході заходу п’ятикласники провели ряд досліджень: дізналися про історію виникнення та проведення Олімпійських ігор, про українських та буковинських олімпійців, їх перемоги. Також, отримали і нові знання, дізнались про те, скільки необхідно докласти сил, здійснити важкої щоденної роботи для того, щоб завоювати медаль, особливо – олімпійську. А під час спортивної вікторини позмагались на першість розуму та кмітливості, виконали «Жваву руханку». Наприкінці виховної справи учні сформували сторінку лепбуку «Рекорди Українських спортсменів», підвели підсумки заходу та зрозуміли, що у кожного є своя олімпійська сходинка, своя олімпійська висота, і щоб її досягти потрібно мати велике бажання, віру в свої сили і щоденно докладати зусиль для здійснення своєї мрії.
Я.В.Дисар, класний керівник 5-В кл.
Сьогодні Новоселицький ліцей №1 знову відчиняє двері для дітей після літніх канікул. Учні 5-В класу з нетерпінням чекали зустрічі з однокласниками та класним керівником Яною Дисар. «Незважаючи на всі труднощі, які виникли після 24 лютого, ми все одно продовжуємо жити: посміхаємось коли нам весело, швидко думаємо та діємо під час небезпеки, тримаємо себе в руках коли слід мовчати, головне, що ми живимо! Нажаль, війна забрала багатьох, але ми повинні жити, щоб їх жертва не була марною. Подяка тим, хто стоїть перед нами на лінії вогню, тим, хто кожен день рятує народ. Це військові, волонтери, лікарі та небайдужі українці. Завдяки цим людям у нас є найдорожче: життя та свобода!» – такими мотиваційними словами розпочався перший урок «Ми українці: честь і слава незламним!». На початку уроку учні долучилися до Всеукраїнського уроку «Повертаюся до навчання», який проходив у прямому ефірі інформаційного телемарафону за участю міністра освіти і науки Сергія Шкарлета та українських зірок, хвилиною мовчання вшанували загиблих героїв. Надалі п’ятикласників чекала мандрівка. Що може бути кращим ніж подорож рідним краєм, а ще краще, коли мандруєш славною Україною! Саме слово «Україна» стало для п’ятикласників картою сьогоднішньої подорожі, де певними інтерактивними завданнями було зашифровано минуле, теперішнє і майбутнє України (природа, історія, культура, звичаї, традиції). Учні дізналися нового про свою Батьківщину, змінилось їхнє ставлення до неї, з’ясували для себе, що означає бути справжнім українцем, що відчуває, як діє і у що вірить український народ, українська нація. По завершенню мандрівки, учні об’єднались у творчій праці – створили лепбук «Моя незалежна Україна», виготовили власноруч технікою «орігамі» голубів миру з побажаннями кращої долі нашій Україні. Ми всі сподіваймось, що наша країна вистоїть і переможе ворога, і діти зможуть навчатись під мирним небом! Слава нашій незламній Україні та воїнам ЗСУ!
Ну от і все.
Сьогодні, 05 травня 2022 року на базі КУ «Центр ПРПП», в рамках реалізації Програми професійного розвитку педагогічних працівників – 2022, відбувся навчально-практичний онлайн-семінар для заступників директорів закладів освіти Новоселицької та Мамалигівської територіальних громад з навчально-виховної (навчально-методичної) роботи. Своїми напрацюваннями на тему: «Організація та ведення електронного обліку педагогічної та методичної діяльності педпрацівників» в рамках презентації ППД поділилася Яна Дисар, заступник директора Новоселицького ліцею №1 з НМР, нею також був проведений майстер-клас по основному алгоритму заповнення “Педагогічного резюме” в онлайн-форматі.
Ми – випускники 2022 року! Закінчення навчального року закарбується у нас в пам’яті як час війни з рашистами! Багато українців втратили роботу під час війни. Декому фізично ніде працювати, послуги інших вже не актуальні, а багато просто втекли з-під обстрілів, залишивши робоче місце, кількість найманих працівників та підприємців, які фактично стали безробітними, вимірюється мільйонами. Очевидно, що частина тимчасово безробітних знайдуть нову роботу за кордоном, або на західній Україні. А що робити випускникам, на який ринок праці орієнтуватись? Чи доцільно обирати професію, яка, на сьогодні, втратила значимість, адже в Україні триває війна. І, напевно, потрібно направити нам, одинадцятикласникам, всі свої знання, бажання, власну гідність та патріотизм на захист нашої країни та здобути таку професію, яка би забезпечила відбудову нашої країни у всіх напрямках.
В рамках класного проєкту “Моя професія-виклик сьогодення” модуля “Професійні військові” та до Дня пам’яті всіх жертв застосування хімічної зброї, що відзначається щорічно, 29-го квітня, учні 11 класу разом з класним керівником Яною Дисар провели історичний репортаж «Зброя століття!» з переглядом відофрагментів «З історії застосування хімічної зброї» та ознайомленням з презентаційним матеріалом «Види хімічної зброї». Цей захід приурочений дню, коли в 1997-му році 10-я сесія Конференції держав-учасниць Конвенції про заборону розробки, виробництва, накопичення і застосування хімічної зброї та про її знищення набула повну законну силу на міжнародному рівні. Цей пам’ятний День був заснований в листопаді 2005-го року. На період кінця 2013-го, початку 2014-го року до даної Конвенції вже приєдналося 98% держав, які стали членами ОЗХЗ. З початку першого використання, розробки і застосування хімічної зброї у військових цілях пройшло більше століття. Цього часу було цілком достатньо, щоб усвідомити елементарне – не потрібно було і починати! Одинадцятикласники з’ясували, що навесні 2013-го року, на черговій Конференції держав-учасниць ОЗХЗ, що відбулася з 8-го по 19-е квітня в Гаазі (Нідерланди) був досягнутий консенсус і прийнято політичну декларацію, що підтверджує «беззастережну прихильність» всіх держав-учасників щодо повної глобальної заборони хімічної зброї, а також знищення її залишків. 
16 квітня – Український День навколишнього середовища (День довкілля).
«Хоч би які великі були московські насильства,
4-е квітня офіційно проголошено Міжнародним днем просвіти з питань мінної небезпеки і допомоги в діяльності, пов‘язаної з розмінуванням. Під час бесіди на тему «Мінна безпека» учні 11 класу дізналися що Небезпеки, пов’язані з використання цього виду озброєнь призводять до важких і довготривалих соціально-економічних наслідків та створюють серйозну загрозу безпеці, здоров’ю і життю цивільного населення держав, де є проблеми з мінами і замінованими об’єктами. Вибухонебезпечні предмети минулих і сучасних воєн також перешкоджають економічному розвитку окремих територій. Із проблемами мінної безпеки стикаються всі країни, які проходять чи пройшли через збройні конфлікти. Також учні ознайомились з основними характеристиками вибухонебезпечних предметів і опрацювали правила поводження з підозрілими речами та предметами.