На початку навчального року учні 11 класу в рамках загальношкільного проєкту «Крок до зірок» розпочали працювати над власним класним проєктом з профорієнтаційного виховання «Професія моєї мрії». Обрали цю тему, так як неодноразово ми бачимо, скільки молодих людей працюють не за отриманою спеціальністю, а це свідчить, що ресурси держави і батьків витрачаються неефективно. Тому профорієнтація учнів має розпочинатися якомога раніше. Це допоможе дітям визначатися зі своїми інтересами, надасть можливість сформувати свої уявлення про професії та обрати напрями подальшого навчання. Питання вибору майбутньої професії розглядалося ще в дев’ятому класі, а зараз настав час одинадцятикласникам більше заглибитись в «професійний світ», виявити спрямованість особистості в будь-якій професійній діяльності, визначити здібності, професійні якості, таланти та зрозуміти в яких областях вони знайдуть своє застосування. Детальніше “Реалізовано проєкт з профорієнтаційного виховання «Професія моєї мрії»!”
«Плекаємо юних науковців»
З метою сприяння розвитку дослідницької і експериментальної роботи, залучення до практичної природоохоронної роботи, здобуття знань, навичок в галузі сільського і лісового господарства та формування у юних громадян почуття соціальної відповідальності Новоселицький ліцей №1 долучився до виконання завдань Всеукраїнських трудових акцій «Турбота молоді тобі, Україно!» і прийняли участь в одній із акцій «Плекаємо сад», яку проводив Чернівецький обласний центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді. Молдован Олександр, учень 7-Б класу, член наукового товариства «Інтеграл» представив на розгляд журі свою науково-практичну роботу «Дослідження різних способів сушіння трав для збереження корисних властивостей» де і здобув на обласному етапі почесне ІІІ місце. Вітаємо юного науковця та його керівників (Я.В. Дисар та С.О. Блейбер) з гарним результатом та бажаємо подальших успіхів на теренах науки!
Тренінг “Маршрут безпеки”
Уже традиційно 1 грудня для учнів 8-9 класів Новоселицького ліцею #1 проводиться тренінг «Маршрут безпеки». «Маршрут Безпеки» – це сучасний комунікативний інструмент з питань репродуктивного здоров’я, який безпосередньо націлений на профілактику ВІЛ/СНІДу та ІПСШ. Він поєднує низку комунікаційних та тренінгових напрацювань з інтерактивними іграми. Це мандрівка найважливішими питаннями репродуктивного здоров’я та сексуальності. «Маршрут Безпеки» складається з п’яти станцій, на кожній з яких висвітлюється актуальна тема з життя молоді, яка допомагає пов’язати власні життєві ситуації та досвід учасників з особистим ризиком інфікування ВІЛ та ІПСШ.Під час тренінгу ліцеїсти активно спілкувалися с фасилітаторами тренінгу і ділилися іншими знаннями й думками щодо репродуктивного здоров’я і пов’язаними цінностями та ставленням. Завдяки дискусіям у групах однолітків учасники розвивали здатність мислити критично й незалежно. Вони вчилися пов’язувати свої особисті поведінкові ризики із можливими наслідками та розробляти особисті профілактичні стратегії.
«Маршрут Безпеки» зацікавив дітей, адже має ряд переваг:
1. Максимально відповідає реальним потребам та інтересам учнів;
2. Ініціює рівноправний діалог;
3. Спонукає учасників до активної взаємодії;
4. Залучає особистий досвід учасників, аналізує реальні ситуації з повсякденного життя;
5. Звертається до емоцій та поведінки.
Виховний захід “Гендерна культура”
В рамках тижня «Подумай про майбутнє – обери життя!» в 11 класі пройшов виховний захід на тему «Гендерна культура». Під час спілкування учні опанували блоки: «Гендерні відносини»; «Ми одне ціле»; «Спільна праця-задоволення для кожного». Навчаючи долати ґендерні стереотипи, були проведені дебати «Професійні уміння для всіх?», а також роздуми на тему «Світ жінки та чоловіка». Дані форми роботи під час заходу допомогли прищепити дітям здатність керуватися принципами рівноправ’я у побудові товариських стосунків.
«Чесність = знання»
Питання дотримання академічної доброчесності досить важливе для випускників школи, адже від їхніх знань та умінь залежить майбутнє нашої країни. За останні роки тема академічної доброчесності в Україні встигла пройти шлях від повної новизни до певного визнання освітньою і науковою спільнотою. Одинадцятикласники під час «інформаційної вітрини» визначили, що в сучасному світі важливо бути освіченою людиною, адже така людина має багато можливостей, перш за все шанс на гарну високооплачувану роботу. Звісно, для цього треба наполегливо вчитися та дотримуватися академічної доброчесності, так як це принципи та правила, якими повинні користуватися учасники процесу під час навчання. А саме: чесність, справедливість, відповідальність. Інакше кажучи, під час навчання не треба вдаватися до списування, плагіату та хабарництва, а дотримуватись норм академічної порядності. По завершені спілкування учні впевнились, що академічна доброчесність – це гарантія якісної освіти та передумова для успішного розвитку суспільства.
«Безпечна дорога додому – безпека життя»
З метою виховання дорожньої культури, запобігання травматизму внаслідок дорожньо-транспортних пригод та привернення уваги учнів до правил поведінки на дорогах 19 листопада в 11 класі був проведений Національний урок «Безпечна дорога додому – безпека життя». В ході уроку була розглянута інформація про наслідки порушень водіями транспортних засобів та пішоходами правил дорожнього руху; опрацьовані матеріали з профілактики дорожньо-транспортного травматизму, використання світлоповертальних елементів та дотримання правил дорожнього руху усіма його учасниками; переглянуто тематичні сюжети з питань безпеки дорожнього руху та профілактики дорожнього травматизму.
Юний Аграрник здобув перемогу!!!
28 жовтня 2021 року на базі комунального закладу «Чернівецького обласного центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді» був організований і проведений обласний збір юних зоологів-тваринників, аграрників, садівників, квітникарів-дизайнерів імені Василя Аксенина. Основними завданнями обласного Збору традиційно є залучення учнівської молоді до активного процесу навчання, самоосвіти, трудового виховання, розвитку дослідницької, експериментальної та практичної роботи в школах і закладах позашкільної освіти області; виявлення та розповсюдження кращого досвіду, традицій, нових напрямків в організації роботи на навчально-дослідних та присадибних земельних ділянках; розвиток мережі гуртків юних аграріїв, тваринників, садівників, квітникарів-дизайнерів. Цього року учасниками обласного збору стали понад 60 учнів та педагогів закладів освіти територіальних громад області та м. Чернівців. Новоселицька гімназія представила дві практично-дослідні роботи. Відповідно до рішення журі:
І місце здобув Молдована Олександра, учень 7-Б класу Новоселицької гімназії Новоселицької ТГ (керівники: Дисар Я.В., Блейбер С.О.) в номінації «Садівництво. Науково-дослідницька робота»;
«Вибір професії – це важлива справа, це – друге народження людини»
Вибір професії – справа відповідальна і досить непроста. Адже від цього залежить те, як складеться подальше життя людини. Завдання профорієнтаційної роботи в школі полягає в ознайомленні учнів з професіями та правилами їх вибору, вихованні спрямованості на самопізнання як основу професійного самовизначення; формування вміння зіставляти свої здібності з вимогами щодо набуття конкретної професії, складати на цій основі реальний план оволодіння професією, а також забезпечення розвитку професійно важливих якостей особистості.
У рамках загальношкільного проєкту «Крок до зірок» з 01 по 05 листопада 2021 року в Новоселицькій гімназії проводився тиждень профорієнтаційного виховання. Всі заходи були проведені в онлайн-режимі. Протягом тижня учні 1-4 мали змогу переглянути мультиплікаційне відео «Вчимо професії», учні 5-11 класів ознайомились із інформацією відеоролика «Професії майбутнього». Досить цікавою та змістовною була зустріч учнів 9 та 11 класів з Тетяною Миколаївною Руссу, завідувачкою сектору активної підтримки Новоселицького центру зайнятості. Фахівець надала консультацію з питань професійного самовизначення, побудови кар’єри, мотивувала до легальної зайнятості та роз’яснила правила вибору професій», також було проінформовано про стан регіонального ринку праці, актуальні вакансії, послуги служби зайнятості. Детальніше “«Вибір професії – це важлива справа, це – друге народження людини»”
Відеолекторій «Основні правила поведінки при виявлені маловідомих предметів»
Цього навчального тижня в гімназії проходив тиждень з основ безпеки життєдіяльності. Учні одинадцятого класу долучились до шкільних заходів, що були проведені в рамках тижня та провели відеолекторій на тему «Основні правила поведінки при виявлені маловідомих предметів», адже час від часу в землі відшуковують небезпечні знахідки – вибухові предмети, що й до сьогодні являють велику загрозу життю i здоров’ю людей, а також можливе необережне поводження з предметами та знахідками, призначення яких не відоме та вибухонебезпечними речовинами. Це все може призвести до нещасного випадку. Під час інформування та перегляду відеороликів учні усвідомили, що необхідно дотримуватись певних правил щоб уникнути травматизму та при знайдені маловідомих і небезпечних предметів треба негайно сповістити працівників державної служби з надзвичайних ситуацій (101), найближчого підприємства, школи або просто дорослих, які є поблизу. До жодних самостійних дій вдаватися не можна!
Урок Мужності «Жива історія»
На передодні дня захисників та захисниць України, який відзначається 14 жовтня, до нас, одинадцятикласників, завітав український воїн та патріот Шмідт Віктор Дмитрович. Наш захисник в 2014 році, коли почались бойові дії на території України, пішов добровольцем в АТО і протягом 2014-2015 років перебував на передовій зоні. На цьому Уроці Мужності учні дізналися, що спонукало його залишити звичайне життя та піти добровольцем в АТО, яким було перебування під час воєнних дій, хто підтримував та допомагав бійцям у непростий час, як ставилось місцеве населення до них та і загалом, які емоції пережили учасники бойових дій. В нашому класі навчається донька нашого героя. Ми всі неодмінно пишаємось людиною, яка самовіддано захищала нашу державу. Ми ще раз впевнились в тому, що герої живуть поряд!
Учні 11 класу та класний керівник Яна Дисар