10 листопада проходить День непарних шкарпеток — подія, яка заохочує людей відзначати індивідуальність, різноманітність і важливість доброти. Це веселий і барвистий спосіб відзначити початок Тижня боротьби з булінгом та можливість підвищити обізнаність про психічне здоров’я та інклюзію. У цей день одягають шкарпетки непарної пари як нагадування про те, що всі ми унікальні та що саме наші відмінності роблять нас особливими. Учні 8-Б класу Новоселицького ліцею №1 долучилися до відзначення такої важливої місії. Особливо зворушливим став флешмоб “Ми різні — ми рівні”, під час якого кожен учень одягнув різні шкарпетки та поділився короткою історією про те, чому важливо приймати себе і інших такими, якими вони є. Цей день став нагадуванням, що навіть маленький жест — як от непарні шкарпетки — може мати велике значення, якщо він несе доброту, розуміння та підтримку.

У Новоселицькому ліцеї №1 проходить тиждень естетичного виховання, учні 8-Б класу взяли участь у виховній справі з елементами воркшопу під назвою «Музика природи у квітах». Цей захід став справжнім святом творчості, краси та гармонії, об’єднавши учнів у спільному мистецькому міні – проєкті, а саме створенні виставки штучних квітів.
Природа — невичерпне джерело натхнення. Саме її ніжні звуки, кольори та форми стали основою для творчої роботи учнів. У рамках заходу діти разом із вчителем мистецтва Іриною Процюк виготовляли штучні квіти з різноманітних матеріалів: кольорового паперу, картону, серветок і дізнавалися про значення та користь квітів. Завершальним акордом стала виставка «Квіти, що співають», яка прикрасила класну кімнату та вразила розмаїттям форм, кольорів і задумів. Детальніше “Мистецька подорож у світ природи: «Квіти, що співають»” →

У рамках тижня «Протидії торгівлі людьми», який проходив у Новоселицькому ліцеї №1, учні 8-Б класу взяли участь у відеолекторії на тему «Торгівля людьми, насильство в сім’ї – злочин проти людини». На захід була запрошена вчителька громадянської освіти Галина Пивнюк.

Відеолекторій поєднав перегляд тематичних відеоматеріалів із подальшим обговоренням, що дозволило учням глибше зануритися в проблему та краще її осмислити. Відео розкривали реальні історії постраждалих від торгівлі людьми та домашнього насильства, а також містили поради щодо запобігання таким ситуаціям. Основними акцентами було: пояснення поняття «торгівля людьми», її форми: трудова експлуатація, сексуальне рабство, втягнення у злочинну діяльність; ознаки та наслідки домашнього насильства: фізичного, психологічного, економічного; правові аспекти: відповідальність за злочини проти людини, механізми захисту та допомоги постраждалим та роль молоді у протидії: як не стати жертвою, як допомогти іншим, куди звертатися у разі небезпеки.

Після перегляду відео учні активно долучилися до дискусії, ставили запитання, ділилися думками та аналізували побачене. Галина Василівна створила атмосферу відкритості та довіри, що дозволило учням вільно висловлюватися та обговорювати складні теми.

У рамках Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек у 8-Б класі  Новоселицькому ліцеї №1 відбувся виховний захід у форматі  «Читацької мандрівки: відкриття нових світів через книжки». Цей захід став справжнім святом для юних книголюбів, які мали змогу поринути у чарівний світ літератури, розширити свої горизонти та поділитися враженнями від прочитаного. Захід розпочався з бесіди, під час якої учні разом з класним керівником Яною Дисар та бібліотекарем Валентиною Луник обговорювали роль книги в житті людини, її вплив на формування світогляду, моральних цінностей та уявлень про навколишній світ. Особливу увагу було приділено темі читання як способу пізнання себе та інших. Восьмикласники презентували книжки, розповідали про героїв, які їх надихають, та ділилися думками про те, як літературні твори допомагають краще розуміти світ. В рубриці «Мій книжковий світ» учні розповідали про книжки, які прочитали або читають наразі. Метою заходу було не лише популяризувати читання серед підлітків, а й сформувати у них стійку мотивацію до саморозвитку, критичного мислення та емоційної чутливості. І це вдалося: учні 8-Б класу показали, що книга — це не просто джерело знань, а справжній портал у нові світи.

#НПВБуковини2025 #ДеньЗахисниківУкраїни2025 

Напередодні важливого для кожного українця свята «Дня захисників та захисниць України» учні 8-Б класу Новоселицького ліцею №1 провели особливий захід у межах військово-патріотичного проєкту «Пікнік незламності». Цей день став не лише нагодою для зустрічі, а й важливою платформою діалогу з людиною, яка втілює силу, мужність і незламність українського народу — ветераном 8-ї окремої гірсько-штурмової бригади Денисом Стратійчуком, позивний «Правий». Денис пройшов складні бойові шляхи, захищаючи Україну на сході. Його розповідь про службу, бойових побратимів, виклики війни та силу духу українських воїнів викликала щире захоплення та глибоку повагу. Учні активно ставили запитання, цікавилися життям на фронті, моральною стійкістю, а також тим, як підтримка впливає на бойовий дух. Особливо зворушливими були моменти, коли Денис говорив про важливість пам’яті, єдності та віри в перемогу. Його слова стали для багатьох учнів мотивацією замислитися над власною роллю у майбутньому країни. «Незламність — це не лише броня чи зброя. Це внутрішній стрижень, який тримає нас, коли важко. І ваша підтримка — це частина цієї незламності», — сказав Денис, звертаючись до восьмикласників.

“Пікнік незламності” завершився спільним фото та словами вдячності, які лунали з уст дітей. Цей день став нагадуванням, що навіть у мирному шкільному житті ми не повинні забувати про тих, хто щодня боронить нашу свободу. І  що патріотизм — це не лише великі вчинки, а й маленькі прояви вдячності, щирі слова, теплі обійми та бажання бути корисним своїй країні.

У рамках тижня протидії булінгу в Новоселицькому ліцеї №1 відбувся змістовний та актуальний виховний захід у 8-Б класі на тему: «Кібербулінг: безпечне віртуальне спілкування». Метою зустрічі було підвищення обізнаності учнів про небезпеки кібербулінгу, формування навичок безпечної поведінки в інтернеті та розвиток емпатії й відповідальності у віртуальному середовищі.

Захід пройшов у формі інтерактивного діалогу, де учні мали змогу висловити свої думки, поділитися досвідом та поставити запитання. Класний керівник Яна Дисар  акцентував увагу на тому, що кібербулінг — це не лише образи чи погрози в мережі, а й поширення чуток, приниження, викрадення особистих даних та інші форми психологічного тиску.

Восьмикласники розглянули реальні ситуації, які можуть трапитися в соціальних мережах, месенджерах чи онлайн-іграх, переглядаючи освітній серіал UNICEF Ukraine «Про кібербулінг для підлітків». Особливу увагу було приділено правилам цифрової гігієни: створенню надійних паролів, обмеженню доступу до особистої інформації, критичному ставленню до незнайомих повідомлень та посилань. Учні дізналися, як убезпечити себе від онлайн-загроз і як підтримати однокласників, які можуть стати жертвами кібербулінгу.

На завершення заходу учні створили «Кодекс безпечного спілкування», який включає правила поваги, відповідальності та підтримки в онлайн-просторі.