«Маршрут безпеки» – проєкт з профілактики ВІЛ/СНІДу

Усім відомо, що попереджений – озброєний. Саме з  метою попередження та уникнення ВІЛ/СНІДу в Новоселицькій гімназії  проходить робота інтерактивної виставки «Маршрут Безпеки», приурочена Дню боротьби з ВІЛ/СНІДом. Учасники заходу, учні 8-11 класів,  мали змогу дізнатись про шляхи передачі ВІЛ-інфекції, способи захисту від ВІЛ та ІПСШ, примножили та збагатили знання з даної теми, на станціях.

Робота тренерів (Дисар Я.В., Одажіу Р.Г., Збурлюк Н.М., Унгурян І.О., Басараба А.В.) на станціях була дуже змістовною і цікавою, інформація з легкістю сприймалась учнями.

Перемога на Всеукраїнському конкурсі експериментально-дослідницьких робіт “Плекаємо сад”

Відповідно до Плану Всеукраїнських та міжнародних організаційно-масових заходів з дітьми та учнівською молоддю проводилась Всеукраїнська трудова акція – конкурс школярів «Плекаємо сад», основним завданням якої є сприяння розвитку дослідницької і експериментальної роботи, здобуття практичних знань, умінь та навичок в галузі садівництва. На III етап конкурсу було представлено 81 роботу з 19 областей України. Чернівецьку область представляли юні науковці Сокирянського та Новоселицького районів. На підставі протоколу № 13 засідання журі від 17 грудня 2018 року, за змістовні досягнення у навчально-дослідницькій роботі та практичній діяльності в галузі садівництва і участь у Всеукраїнській акції «Плекаємо сад» Дисар Дарія, учениця 9-Б класу Новоселицької гімназіі здобула ІІІ призове місце. Адміністрація гімназії вітає свою ученицю, члена наукового товариства «Інтеграл» (керівник Я.В. Дисар) із перемогою на Всеукраїнському рівні та бажає подальших успіхів на шляху до нових дослідницьких відкриттів.

Інноваційний підхід до вивчення природничих наук

24 січня 2019 року на базі Новоселицької гімназії відбулося засідання круглого столу вчителів хімії та біології, на якому розглядалася тема «Міжпредметні зв’язки – як засіб різнобічного підходу до вивчення природничих наук».

Детальніше “Інноваційний підхід до вивчення природничих наук”