Навчити учнів та учениць досліджувати природу, набувати природничих знань про природу, працювати з інформацією природничого змісту, розв’язувати проблеми природничого спрямування – така мета інтегрованого курсу “Пізнаємо природу” в 5 класі НУШ. Вже три місяці поспіль діти вивчають цей цікавий предмет. Кажуть: “Творчості немає меж”, і це дійсно так, адже учні досить креативно виконують різноманітні інтелектуальні завдання. Кожен урок проходить з насиченим цікавим контентом: моделювання, інтерактивні завдання, логічні задачі, творчі поробки, досліди та експерименти. Виконуючи різноманітні завдання, учні розвивають інтелектуальні, пізнавальні, дослідницькі, творчі, комунікативні здібності, набувають досвіду самопізнання. І як результат навчання – діти застосовуть засвоєні знання в повсякденному житті.
На уроках “Пізнаємо природу” учні 5-х класів створюють власноруч моделі атомів та молекул з пластиліну.
Р
16 квітня – Український День навколишнього середовища (День довкілля).
Шкільні професійні спільноти практикують бінарні уроки. Так в 6 -А та 6-Б класах Новоселицькому ліцеї №1 відбулися незвичайно цікаво пізнавальні уроки зарубіжної літератури на тему: « Антон Павлович Чехов «Хамелеон»». Незвичними уроки були через інтеграцію у вивчення оповідання знань з біології. Саме для інтегрованого підходу вчитель зарубіжної літератури Тетяна Георгіївна Дідух-Бойчук запросила на бінарний урок і вчителів біології: Яну Валентинівну Дисар і Росину Георгіївну Одажіу, які доповнили тему уроку навчальним матеріалом щодо назви оповідання та подій в творі.Учні продемонстрували дуже гарно свої знання з біології, які допомогли їм в роботі на уроці, мали змоги переглянути фрагменти відеофільму, виконувати асоціативні вправи.
Уже традиційно 1 грудня для учнів 8-9 класів Новоселицького ліцею #1 проводиться тренінг «Маршрут безпеки». «Маршрут Безпеки» – це сучасний комунікативний інструмент з питань репродуктивного здоров’я, який безпосередньо націлений на профілактику ВІЛ/СНІДу та ІПСШ. Він поєднує низку комунікаційних та тренінгових напрацювань з інтерактивними іграми. Це мандрівка найважливішими питаннями репродуктивного здоров’я та сексуальності. «Маршрут Безпеки» складається з п’яти станцій, на кожній з яких висвітлюється актуальна тема з життя молоді, яка допомагає пов’язати власні життєві ситуації та досвід учасників з особистим ризиком інфікування ВІЛ та ІПСШ.
Сьогодні весь світ перебуває в умовах необхідності працювати по-іншому. Вимушене дистанційне навчання стало викликом для всіх учасників освітнього процесу: вчителів, учнів та батьків. В умовах дистанційного навчання, коли вчителі й учні не можуть бути поруч, взаємодія між усіма учасниками освітнього процесу: адміністрацією школи, вчителями, учнями і батьками — набула особливої важливості.