”Народився щоб прославити Україну!”

На початку 20-го століття існувало безліч мрій про підкорення космосу, і вже в середині століття люди розпочали власне освоєння космічного простору. Народження Леоніда Каденюка визначило не лише його власну космічну кар’єру, але й зробило величезний внесок у розвиток української та світової космонавтики. Леонід Костянтинович Каденюк став першим підкорювачем космосу за часів незалежної України. До Дня народження космонавта учні 6-В класу разом з класним керівником Яною Дисар провели виховну справу ”Народився щоб прославити Україну!”. Метою заходу було ознайомити учнів зі славетними постатями України на прикладі життя та діяльності першого космонавта Леоніда Каденюка, розвивати інтерес до історії держави та її яскравих представників, виховувати почуття патріотизму, національної гордості. Детальніше “”Народився щоб прославити Україну!””

«Уроки минулого: історія Голокосту»

Голокост або «Шоа» – є однією з найжахливіших сторін людської історії. Це період масового винищення єврейського народу та інших груп людей під час Другої світової війни. Цей трагічний період став об’єктом глибокого вивчення та пам’яті, щоб уникнути повторення подібних злочинів у майбутньому. З такою ідеєю в 6-В класі Новоселицького ліцею №1 була проведена виховна справа «Уроки минулого: історія Голокосту». Метою заходу було передати дітям інформацію про події та жертви Голокосту, розвивати в них емпатію, підсилювати відповідальність за власні вчинки та навчати важливості терпимості та поваги до людської гідності. Шестикласники ознайомились з основними етапами Голокосту: гетто, концентраційні табори, масові вбивства. Яна Дисар, класний керівник, висвітлила трагічні історії жертв та героїв, які виступали проти нацизму. В ході спілкування учні переглянули відеоматеріал, ознайомились із фотосвітлинами тих часів. Наприкінці уроку минулого діти взяли участь у дискусії з запитаннями для обговорення: “Які важливі уроки ми можемо взяти з історії Голокосту?”, “Як можемо застосувати ці уроки у сучасному світі?”.

Як висновок, цей виховний захід “Історія Голокосту” відіграв важливу роль у формуванні свідомості й розумінні цієї теми серед молодого покоління; зосередив увагу шестикласників про важливість рівності та захисту прав людини, щоб уникнути повторення подібних подій у майбутньому.

учні 6-В класу взяли участь у пісенній акції «Дух Української Революції»

Щороку, 22 січня наша країна відзначає День Соборності України. З цієї нагоди учні 6-В класу Новоселицького ліцею №1 долучилися до обласної інформаційної кампанії під гаслом: «Соборна Україна – незламна нація», зорганізованої Департаментом  освіти і науки Чернівецької обласної державної адміністрації. Шестикласники  взяли участь у пісенній акції «Дух Української Революції», використавши аудіо-альбом «Пісні Української революції» з метою виховання національної свідомості учнів i людської гiдностi, відродження паросткiв духовностi, формування рис громадянина української держави, а також виховання глибокої поваги та любовi до Батькiвщини. Результатом роботи було створення пісенного відеоролика « Ой, у лузі червона калина».

Безпечна поведінка – безпека життя! 

Безпечна поведінка – безпека життя!  Для одних зимова пора бажана та довгоочікувана, час для відпочинку на льоду, для інших вона пов’язана із дискомфортом від холодів, заметілей, можливим травмуванням під час ожеледиці та небезпекою провалитися під лід. Багато хто іноді забуває про небезпеку, яку може приховувати лід, а саме тонкий лід. Нехтують усілякими попередженнями й правилами безпеки насамперед діти, тому з метою запобігання нещасним випадкам в 6-В класі була проведена виховна справа «Обережно, ожеледиця. Правила поведінки в зимовий період», під час якої учні переглянули відеоролики з даної теми, опрацювали пам’ятку з безпеки життя. Діти дізнались, що найбільш небезпечна крига – перша й остання, адже така крига надзвичайно тонка, неміцна і не витримує маси навіть маленької дитини. Також для батьків був організований онлайн-інструктаж «Обережно, ожеледиця! Обережно, тонкий лід!» з ознайомленням зі способами рятування на льоду як дітей, так і дорослих. Тому, пильнуймо  дітей, не дозволяймо їм грати на льоду, проводьмо з ними профілактичні бесіди. І пам’ятаймо! Біду завжди легше попередити!

«Родинне чаювання»

Хто не любить чай…Всесвітній день чаю – це відмінна нагода привернути увагу до цього напою, вивчити його історію, культурні особливості та медичну користь. У цей день проводяться різноманітні заходи: від дегустацій чаю до освітніх заходів, майстер-класів з правильного заварювання чаю та його супровідних страв, лекцій з культурного значення чаю у різних країнах. Учні 6-В класу Новоселицького ліцею №1 теж вирішили відзначити цей день у тісному родинному колі за улюбленою чашкою з ароматним напоєм. А скільки цікавого дізналися про історію та походження чаю, про вплив чаю на культуру різних країн, про різноманіття чаєвих напоїв та їх лікарські, смакові особливості й також про традиції, пов’язані з чаєм у світі. Відбулась і дискусія «Який чай найсмачніший?», обмінюючись думками, діти відчули багатогранність світу чаю та його величезне значення в різних культурах.

Стилізований виховний захід «Родинне чаювання» залишиться в пам’яті шестикласників надовго, адже чаювання  сприяло не лише популяризації напою, а й створило можливість об’єднати учнів навколо спільного інтересу, сприяло обміну знаннями та враженнями.

«Що таке плагіат та як його уникнути»

Власна ідея, авторське право, джерела… Нещодавно учні 6-В класу Новоселицького ліцею №1 в рамках тижня доброчесності  взяли участь в  захопливій інформаційній годині, що провела класний керівник Яна Дисар,  на тему «Що таке плагіат та як його уникнути». Основною ідеєю було розширити в учнях розуміння важливості дотримання доброчесності та оригінальності у світі навчання та творчості. Під час обговорення учні з’ясували, що «плагіат» означає використання чужих ідей, текстів, зображень чи іншого контенту без належного визначення джерела. Це не лише порушення правил, але й моральна проблема. Також учні ознайомилися з реальними прикладами плагіату в різних сферах: від наукових робіт до мистецтва та музики.  Одним із ключових моментів інформаційної години було обговорення того, як уникнути плагіату. Учні дізналися про різноманітні інструменти, які можуть допомогти їм у правильному форматуванні цитат і посилань, а також про важливість самостійного творчого підходу до виконання завдань. Дана тема стала вагомим кроком у формуванні усвідомленого ставлення шестикласників до питань чесності, авторства та використання інформації. Також учні зробили висновок, що кожен їхній твір, самостійно вирішена задача чи дослідження – це можливість виразити власні думки та ідеї, але при цьому важливо пам’ятати про повагу до праці інших та правильне відтворення джерел. На завершення учні позмагалися в інтерактивній грі «Академічна доброчесність – що я знаю».

 

 

Перемога в обласному етапі конкурсу “Космічні фантазії”

Підведено підсумки обласної виставки – конкурсу «Космічні фантазії» 2023.
На виставці були представлені творчі роботи вихованців закладів загальної середньої та позашкільної освіти м. Чернівців та територіальних громад Чернівецької області, переможців районних етапів конкурсу.
Експозицію виставки склали 308 індивідуальних та колективних робіт: діючі макети Сонячної системи та літальних апаратів майбутнього, макети сучасної та майбутньої ракето-космічної техніки, міжпланетних автоматичних станцій, супутників, різних космічних апаратів, які популяризують досягнення людства у космонавтиці; м’які та в’язані іграшки, вироби із дерева та вторинної сировини, декоративні композиції, що відображають фантастичні уявлення про космос та космічних істот.
За результатами обласної Виставки-конкурсу, відповідно до протоколів та рішення журі:
І місце:
– Горецька Анна («Місія на Марс!»), керівник Дисар Яна Валентинівна.

«Золота осінь», чи – «Осінь крізь завісу диму…»?

Осінь. Чудова пора, яку так люблять описувати поети. Пофарбовані у яскраві кольори дерева,  легкий вітерець, що гойдає гіллям, наче заколисуючи його. Але інколи вітер, ніби пустуючи, налітає на дерева, і зриває з них  листя, щедро встеляючи ним землю під ногами.   Жоден  художник  у світі не може передати всю палітру кольорів, що є у цього килима. Жоден композитор не може передати неповторний шепіт листя під нашими ногами. Опале листя – користь для творчих людей, бо це дає натхнення, нові ідеї, враження. Також опале листя дуже люблять діти, закохані, молоді дівчата, особливо всі люблять фотографуватися. Отож, опале листя – це велика насолода для романтиків, художників.  Листя, що обпадає восени з дерев, – не сміття. Розкладаючись в ґрунті, вони додають в неї мінеральні і органічні речовини, накопичені за літо. Лісова підстилка – фабрика по виготовленню лісового ґрунту, що живить дерева і що оберігає їх здоров’я.

А чи знаєте, Ви, шановні жителі Новоселиччини, чим шкідливе спалювання опалого листя і сухої трави? А ми, учні 6-В класу разом із вчителем біології та класним керівником Я.В. Дисар провели міні-дослідження, опрацювали наукові видання і дізналися, шо шкода від спалювання листя і сухої трави багатолика і надзвичайно небезпечна. На превеликий жаль, українці рідко надають цьому ваги.

  • При згорянні однієї тони рослинних залишків у повітря вивільняється біля 9 кг мікрочастинок диму.
  • До його складу входять пил, окиси азоту, чадний газ, важкі метали й низка канцерогенних сполук, а також діоксини та діоксани – одні з найотруйніших речовин для людини.
  • Потрапляючі в людський організм, ці сполуки пригнічують імунну систему, руйнують гормони і вітаміни, створюють сприятливі умови для утворення злоякісних новоутворень
  • Їдкий дим від спалювання осіннього листя особливо небезпечний для дітей, у яких чутлива імунна система, літніх людей, які мають серцево-судинні, алергічні захворювання та проблеми дихальних шляхів, особливо астматиків.
  • Спалювання листя – шкода для довкілля, тому що згоряння листя призводить до загибелі мікроорганізмів в ґрунті, сповільнює відновлення ґрунту.

 

Ми, учні 6-В класу Новоселицького ліцею, закликаємо всіх учнів, батьків, педагогів та жителів Новоселиччини!

 1.Не спалюйте листя і залишки сухої трави– це небезпечно з екологічної точки зору, оскільки всі накопичені токсичні речовини потрапляють в повітря.

 2.Спалювання сміття, зокрема листя, в межах населеного пункту заборонено.

  1. Краще зробити компостні ями для утворення органічного добрива.
  2. Бережіть власне здоров’я та турбуйтесь про здоров’я Ваших нащадків.
  3. Любіть своє місто, бережіть природу!

 

 Стурбовані за екологію нашого міста учні 6-В класу Новоселицького ліцею №1

 

 

Відзачення “Всесвітнього дня доброти”

13 листопада в Україні відзначається Всесвітній день доброти. У сучасному світі, коли інформатизація й технології вступають у темп нашого життя, надто легко втратити зв’язок з гуманізмом і добротою. Відзначення дня доброти стає прекрасною нагодою звернути увагу на ці важливі цінності. Щоб зробити це не лише символічно, а й активно розвинути та впровадити такі якості, як доброзичливість, толерантність, милосердя у повсякденне життя учнів 6-В класу Новоселицького ліцею №1 разом з класним керівником Яною Дисар вирішили провести захопливий квест – гру “Стежка доброти”. Основною метою цього заходу було виховання учнів у дусі доброти, взаєморозуміння та активної участі у створенні позитивного оточення. Під час гри діти проходили цікаві завдання,  ділилися своїми історіями про добрі вчинки, а саме,  про допомогу тваринам, літнім людям, однокласникам. Також учні дарували один одному «смайлики» і створювали власну «доріжку доброти». По завершенню заходу діти зробили добру справу – подзвонили батькам і подякували їм за можливість вчитись, відпочивати, жити!

Проведений квест “Стежка доброти” не лише надав учням можливість відчути справжню радість від дарування добра, але й відкрив їм очі на важливість цінностей гуманізму в сучасному світі. Цей день залишиться в пам’яті  не лише як відзначення Всесвітнього дня доброти, але і як час, коли шестикласники стали справжніми агентами позитивних змін у своєму класі.